洪成國立即拿起紅筆，在記錄的末尾寫下“珍惜當下，把握自己的目標，勇敢向前。”一頁頁，當著同學們的麵，他都寫下了自己的評語</p>
下了晚自習，回到他的房間，又是一個不眠的夜晚，可思考的太多，讓他感覺到自己活得太累了，也在不知不覺中沉入了夢鄉</p>
第七十一章、還入大夢</p>
單說洪振國又一次進入了天國的美麗世界，也許是自己感到太疲乏了才產生的意識，讓自己在夢中去尋找吧。</p>
李畢成的熱忱和奶奶的威嚴，也讓他感受到天國的嚴厲和燦爛之處。奶奶也隻好讓自己的大掌教陪著洪振國去看望自己的爺爺。</p>
爺爺在昆侖山的北山坡種植各種藥草，這些藥草帶著山間的清新或歲月的沉澱，用它的色彩斑斕和芬芳的氣息，溫潤著這山間的空氣。</p>
在晨曦的紅光中，每一滴露珠都散發著不同的香味，展示了每一株藥草生命的魅力，群芳齊放，繁花似錦，千裡芳草香，溫和而持久</p>
呼吸著這芬芳的氣味，體驗著這藥草的神奇，洪振國感受著爺爺在這片山坡上，留下的每一滴辛勤的汗水，他的大手上，老繭一定更加厚實了。不覺加快了步伐，朝爺爺的草屋走去</p>
孤冷的山腰處，樸素而寧靜的茅草房，與這寧靜的昆侖山，完美的結合在一起。茅草屋的影子投射投射到山排上，竟顯得格外溫暖。</p>
這是大山一道亮麗的風景線，充滿了樸素的美。</p>
雖比不得奶奶宮殿的威嚴豪華，卻為這北昆侖的景色增添了一抹亮色。讓洪振國感到格外的寧靜和舒坦。</p>
這讓洪仁國不自覺的吟上了陶淵明的《歸田園居》“方宅十餘畝，草屋八九間，榆柳蔭後簷，桃李羅堂前。”這裡沒有桃李，儘是草藥</p>
同時又讓他聯想到杜甫，“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅，茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢。下者飄轉沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對麵為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自歎息。額頃風定雲墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏裡裂。床頭屋漏無乾處，雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！”這首《茅屋為秋所破歌》</p>
那是在秋季，這裡現在是什麼季節？自己看不出來，也許這裡四季如春吧！</p>
但願不會是杜甫拄著拐杖去呼喊那些孩童們。更不能像徐慧蘭家讓風雪肆虐。</p>
是啊！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。如果爺爺也住上像奶奶那樣高大威嚴的大殿多好哇</p>
但起碼也是“家有茅屋三兩間，依山傍水遠塵煙。”</p>
不知不覺，洪振國看到站在草屋門前的爺爺</p>
那滄桑之態，形似一棵古老的青鬆，堅毅而莊重，臉龐深深的刻下了歲月的印記。宛如一張曆史悠久的大地圖，那些深深的皺紋裡，記載著他多少心酸的歲月裡，一個個難以忘記的故事</p>
雖然頭發胡須已經全白了，但精神依然矍鑠，身姿還是這麼矯健，給人以安全和依靠</p>
這時候，爺爺露出了整齊潔白的牙齒，那雙深沉的眼睛，猶如璀璨的繁星點點，儘顯智慧與滄桑</p>
洪振國看到了爺爺的熱情和開朗</p>
爺爺張開了雙臂，洪振國流星般飛撲進爺爺懷抱。爺孫倆相擁無語，隻有緊緊的擁抱。</p>
時光荏苒，歲月如梭，爺孫的情誼卻曆久彌堅。</p>
爺爺柔和的目光中充滿了無儘的寵愛。爺爺的雙手溫暖如春，將洪振國緊緊的抱在懷裡，仿佛心靈已經在相連。</p>
在慈祥的爺爺懷裡，仿佛洪振國屬於了自己的天堂，他把自己的人生經驗和智慧，通過一個個金色的小字，傳給了洪振國。為了自己的孫子去指引人生的道路。</p>
這大孫子是自己的一切，帶著自己的喜悅和期待，獨一無二，無可替代。</p>
爺孫相擁在溫柔、靜謐的世間中，大孫子的到來是爺爺最美的禮物。爺爺的經驗和智慧是洪中國生命中最珍貴的寶藏，勝於奶奶的智慧和力量</p>
洪振國也不多說什麼，扒開爺爺的雙臂，站直了身子，堅定地望了望爺爺，他一句話也不多說，轉身離去</p>
跨上自己的火麒麟，趕到了昆侖峰頂，卻見昆侖殿前，一眾長老躬身拱手，站立在大殿兩旁，齊聲高呼，“恭迎星君！”</p>
洪振國這下呆了，我是哪一座星的星君呢？難怪李畢成說，昆侖老祖會給自己的麵子。</p>
卻見昆侖老祖急急如律令，不等洪振國翻身下麒麟，就來到麵前，躬身拱手，“不知道德君駕臨，小仙迎駕來遲，還望恕罪！”</p>
隻見洪振國一步跨下麒麟，伸手扶著昆侖老祖，“老祖說哪裡話，我不過是來看望一下我爺爺，順道來拜見一下老祖。”</p>
昆侖老祖馬上應道，“哪裡，哪裡，道德君客氣了，小仙承受不起，不知道德君爺爺是……？”“哦！他在北山藥園，還在草房裡休息吧！”一聽這話，昆侖老祖犯嘀咕了，這個老倔驢，也是我不清楚，罰他去種草藥。他馬上變了一張臉，“我馬上派人去請先生回來。這不，承德殿剛剛打掃乾淨，準備迎老先生回殿的。”</p>
說著，立即派昆侖大掌教親自帶人去迎接</p>
洪振國還有什麼可說的？他為這天國的人情世故都這麼練達而驚歎。</p>
“世事洞明皆學問，人情練達即文章。”這人情世故，恰似一盞明燈，照亮前行的道路，少走彎路。</p>
也如一麵鏡子，映照出人們的真實麵貌。在那些紛繁複雜的社會裡，學會適應、理解、應用，就會如魚得水，找到久違的安寧。</p>
原來自己還是道德星君，德行立身之本，才識處世所先嘛！不足為怪</p>
他這才進一步理解了列夫.托爾斯泰的名言，“人生的價值並不是用時間，而是用深度去衡量的。”</p>
他無心做深度的思考，隻感覺自己該回去了</p>
此時天已大亮，學校的大門已打開，自己的教室裡又傳來了琅琅的讀書聲。他翻身下床，穿好衣服，伸了個懶腰</p>
“大夢初醒誰先覺，平生冷暖我自知。”諸葛先生的話不自覺地從他口中傳出</p>
繼而，洪振國發出一聲嗟歎，“廿六歲月儘蹉跎，但見冬日意已歸。”是的，冬天是無可避免地再一次來臨，洪振國更覺得寒意森森</p>
他應該去看望畢老師了