一百零二萬零一百二寫作
5001500100寫作
一個寫成阿拉伯數字，一個寫成漢字。
思考了不到十秒鐘，次仁在黑板上寫下1020102。
和一行歪歪扭扭的粉筆字五十億零一百五十萬零一百。
“嗯，次仁很不錯的，看來真的掌握了，不過還要繼續努力，知道嗎？”胡楊摸摸他的腦袋表揚道。
小家夥想不到老師竟然會摸他的腦袋，這可沒有那個同學有的待遇呢。
頓時，激動的渾身有些顫抖，大聲應道“我一定會努力學習的。
往座位走的時候，都感覺飄飄然的。
整個人像打了雞血一般。
胡楊內心很滿意次仁的狀態。
在藏區，如果你不是活佛、高僧，或者親朋好友長輩，不要隨意去摸彆人家小孩子的頭頂，這種行為是很不禮貌的。
因為摸頂，在他們看來是很神聖的一件事。
並不是外界人所認為的那樣，是親昵的行為。
隨後央金和德勒也上來寫了，都受到老師的表揚。
不過沒有次仁寫的快，所以隻得到口頭表揚，這讓德勒有些失望。
但很快就鬥誌昂揚了，因為胡楊說“德勒，隻要你再努力一點，會更加好的，老師相信你。”
接下來的自然是一年級的旺堆他們了。
乘法口訣是檢查的重點，結果自然也讓胡楊很滿意啊。
就連最調皮的旺堆都不再磕磕絆絆背著。
“旺堆同學，和老師說說你是怎麼學的？這麼快就學會了。”胡楊問道。
他站起來有些忸怩，紅著臉低著頭很不好意思的樣子。
“旺堆，你是男孩子，要像雪域雄鷹一樣，抬起頭，大聲和老師還有同學分享你的學習經驗。”
家裡有很多羊，我不會的就數羊腿，發現這個真的好好用啊。”聲音還是很小。
畢竟在他看來這種方法很低級、很土。
不過在老師鼓勵的目光和溫潤的話語中，逐漸流利起來，說著自己學習乘法口訣的過程。
胡楊不時的含笑點點頭表示讚許。
他是真的覺得旺堆做的很不錯，不是他這個方法，而是在遇到困難的時候，懂得思考並尋找到解決的辦法。
一個八歲的小男孩，能想到這樣的辦法，已經算很不錯了。
曾經小的時候，計算數學題的時候不也這樣嗎？
3+4=？、5+5=？，還不是數手指。
遇到7+9=？這種，直接連腳趾都數上才能得到答案。
要是碰上11+12=？這樣的，還要問彆人“借”幾根手指用用的。
至於心算？那是什麼東西，對於小朋友而言，那都是天書級彆的，還不如多幾根手指腳趾劃算。
“很不錯，不過老師記得你家前不久賣了一些羊，現在應該剩下二十隻，那也僅有八十條羊腿，你的9x9=81是怎麼學會的，是一開始就記住的嗎？”胡楊問道。
“老師，不是的，我也有四條腿啊，羊腿加上我的腿就夠了。”旺堆得意洋洋道。
他為自己的聰明點個讚。
“嗯，旺堆，老師發現你還是很優秀的，看來老師說的羊腿你已經學會了，而且還學的這麼好，真不錯。”
“那麼紮西、桑姆你們兩個還有什麼疑問或者不懂的嗎？”
看到他們兩個一臉崇拜的看著旺堆。
還聽到紮西低聲嘀咕，在埋怨他爸將家裡的羊都買了，害得他沒羊腿數數。