顧鴻光繼續裝學究地說：
“然而，現在越來越多的人認為，當年許多第三胎沒有養活的真正原因是欠缺村人相互間的關心和支持，營養、疾病、照料缺乏是一個問題，但最主要的是村人之間缺乏必要的關心和支持，該提醒的沒有提醒！應該支持的沒有支持！以至問題出來了，挽救都來不及。
而現在的情況明顯不同，屈香火家養第三胎了，大家都積極地期盼著他能夠活下去，大家都想知道養活下去的路徑是什麼，方法是什麼，要注意的問題有哪些，為他們家今後生第三胎創造條件、借鑒和經驗。所有的他們，都認真的去關注、去觀察、去支持，爭取能夠更多地從中獲得具體的經驗和教訓。
2.安希蓉讀書改變了人們的讀書觀。過去人們覺得讀書隻是為了識字，使人們不會變成“瞎子”不識字、變成睜眼瞎，所以呢讓孩子去讀書。同時全村人的孩子都有讀書，自己的孩子如果沒有讀書，會讓人家看不起，而且村裡讀書不收錢，所以讓自家的孩子去讀書，是理所當然的事，這是過去人們的讀書觀念。即過去村人讀書三原因：一為識字，二隨大流，三不收錢。
現在的情況發生了很大的變化，最起碼人們覺得，讀書還可以安胎，最起碼能夠使胎兒安靜下來。同時，村人們通過到屈家去聽安希蓉讀書，在聽書的過程當中，知道和認識了很多事情，開始覺得原來讀書不僅僅是為了識字，還可以知道更多的事情，可以把自己現在的情況寫下來，讓後人能夠記得，甚至把自己的想法寫下來，留著給後人去試試。即現在村人讀書的新三觀：一為識字，二能安胎，三懂道理。
當然，關注第三胎孩子和重新認識讀書的作用，這是桶子村裡麵的年長的大人們產生的觀念；關注讀書中的人，關注的比較多的是有小孩子的父母。
3.屈香火殺豬請客改變了村人的價值觀。過去人們私字當頭，各管各的，互相幫助的情況很少出現。當屈香火殺豬請客之後，村人們嘗到了互相幫助、互相扶持的好。或許屈香火殺豬請客沒有這種價值追求，但是我們哥們一定會追隨的，因為這種做法好處很多：一可以使全村人生活好起來幾天，而這幾天，天天比過年還好！村人們已經嘗到這個甜頭了！二如果一個月殺三頭豬，即每十天殺一頭豬，這一個月絕對大家即全村都會過得美美的！一年若殺36頭豬，全年都會過得美美的，我們全村40戶人家，如果一年一家殺一頭豬請全村人吃，大家一年都會過得美美的！”
小魔女搶在小仙女之前說：“能夠總結出這三點，這顧鴻光還是很有水平的！”
小仙女右手托著紅腮瞎感慨地、學著太白金星那老兒的說話口氣說：“有因必有果，有果必有因，因果循環，報應不爽。”
小魔女也有樣學樣地、深沉地說：“因造成的果，須要智慧去分析，很多人不懂得去分析因果關係，以致因是因，果是果，一任因果暗循環，報應暗不爽矣！”
小土地湯魯好像忘了痛了似的，居然插嘴說：“因果報應這在屈香火一家人，表現得特彆明顯。”
小仙女聽到誇文曲星及其家人好，她都很高興，便趕快說：“小土地，你說說看。”
“我希望你們再回顧一下，屈香火與家人商量要殺豬請客的整個過程，就會知道。你們看到的和我錄像的有沒有一樣就知道，我覺得你們是從上仙的角度看紅塵，似乎有點出入，相對簡單了一些或不一樣一些。當時我跟你們一起看，所看到的已經受到你們的影響，我回去再細看錄影石，就發現有所不同。不信，你們自己看看錄影石。”小土地湯魯說罷便向小仙女遞上錄影石。
小仙女仲姝瑗雖然不能像大姐一樣，搞出大屏幕，但小個的視頻和其他仙人魔女一樣都有。小魔女也很快從小仙女處鏈接小視頻，各自看起來了：
屈香飛速回到家門口，看見了廳上的老婆安希蓉。
屈香火首先把老婆拉到她們的臥室去，安希蓉以為老公又要做那個事了，安希蓉有點生氣地說：“不要亂來了，我們已經有三個孩子了！”
屈香火找老婆商量說：“老婆，我想殺豬請客，以答謝一年多來，全村人對我們家的支持！”
“我們家就這麼點家產了？！”安希蓉很是心痛地說。
屈香火很耐心地說：“安希蓉，你摸摸良心看看，如果沒有全村人的支持，我們家能有今天嗎？！我的哥們也說了，如果我開這個頭，他們就排隊！”
安希蓉想了想說：“也是，小丸子正是長身體的時候，如果你的哥們肯排隊，我們兒子這一個月的營養絕對能夠得到保證！豬留著也隻是留著，不如我們殺了它再養！比留著餓肚子要好！”
“謝謝謝謝老婆的支持！”屈香火一邊高興地說，一邊抱起老婆的的臉狠狠狠地親了一下。
安希蓉卻擔心地說：“我爸那邊……”
“一有你，二我們耍賴！”一直都是這樣的。