寫完過後，餘華轉身彎腰從講桌下方取出三角板，按照解體答
案逆推做出函數圖像。
這道題本質上不難，難的是知識點偏僻，且要求作圖。
三下五除二，餘華便做完函數圖像。
整個過程，耗時不超過2分鐘。
伴隨著函數圖像最後一筆畫完，一個工整而標準的函數圖像和解體答案，呈現於所有同學眼中。
他還真解出來了。——女生方玉凝視著黑板，右手下意識轉著鉛筆，盯著題目和答案步驟，不由地回想起關於二次函數的知識點。
答案正確。
“先生，餘樺做好了。”做完過後，餘華恭敬放下三角板，麵朝跟前的華羅庚，言語尊敬。
華羅庚教授看著恭恭敬敬的餘華，輕輕點頭，瞥了一眼答案步驟和函數圖像，轉頭看向眾人：“很好，答案正確，大家看懂了嗎？”
“懂了。”前排學生齊口同聲回道。
坐在後排位置的同學還在看著黑板，一邊參照答案，一邊演算。
“先不用下去。”
華羅庚朝著餘華說了一聲，看了一眼後排位置的同學，等了半分鐘，待這些同學基本理解過後，朝著所有同學露出神秘一笑，轉身拿起板刷和粉筆，重新擦拭黑板，寫出一道新的題目。
已知函數f（x）=xe??-e?+1，其中t∈R，e=2.71828……是自然對數的底數。
（1）當t=0時，求函數f（x）的最大值;
（2）證明：當t＜1-1/e時，方程f（x）=1無實根數;
（3）若函數f（x）是（0，+∞）內的減函數，求實數t的取值範圍。
寫完，筆落。
“噠！”粉筆清脆的落在講桌表麵，講台下方所有學生此時猶如傻子般，呆呆的注視著黑板，他們是眼睜睜看著華羅庚一筆一劃將黑板變成他們看不懂的樣子。
傻了。
這一刻，所有人都傻了。
站在講台旁邊的餘華眼皮子直跳，不由地吞了吞口水，經曆過後世高中數學題海戰術的他，很清楚，眼前這道函數題，絕對稱得上函數類型的壓軸題目。
看著黑板上的函數題，餘華隻感覺一股如同百年之後的熟悉感包裹身體，這是遭受數學摧殘的感覺。
“好了，大家再來解這道題，你們有5分鐘時間思考。”華羅庚一副笑眯眯的樣子，推了推眼鏡，露出後世如同葛軍大佬般的嘴臉，不，葛軍大佬似乎在華羅庚麵前都排不上輩分。
話音剛落，這時，忽然抬下的趙安元舉起了右手。
這一舉手，在場所有學生全部愣住，包括餘華。
乖乖，趙安元已經牛逼到這種程度了嗎？
看了一眼題目，就已經解開了？