第153章?數學大師的極力邀請
陸山的論文開篇就說該論文不是要證明龐加萊猜想，而是對龐加萊猜想在三維乃至更高維度上進行統一論證和進行數學描述。
然後就是引用了一些佩雷爾曼的論證：“B（x，t，r）表示半徑為r的開放球形，在對應時間為T，圓心為X。P（x，t，，rt)）表示為拋物線鄰域，即所有點……
……拋物線型鄰域P（x，t，e-1r，r2）被稱為強e頸，如果在因子r-2縮放後……”
邱承同看了一眼就有些疑惑。
為啥？
因為龐加萊猜想沒被證明之前，就有無數人在搗鼓，這些人大多沒有係統教育背景，光憑著一腔熱情就埋頭研究了。
這種人叫做民科，那些年夏國有無數這樣的人，開口閉口就是證明了哥德巴赫猜想什麼的，其實都是亂七八糟的東西論文。
後來龐加萊猜想在2006年被佩雷爾曼證明後，民科不僅沒有消失，反而更多了。
他們一個個都說自己通過佩雷爾曼的證明想到了更多的東西，論文就更多了。
邱承同長歎一口氣，以為這篇論文能夠解決自己幾年前的遺憾，現在看了還是泛泛而談。
他的團隊當年搞出來的東西都尚且被人說成是妄圖盜取佩雷爾曼的成果，李國建這個數學教授又能搞出什麼原創呢？
不是邱承同有先入為主的壞習慣，而是當年這麼乾的人實在不乏功成名就數學大牛。
換句話說他們都是在蹭熱度，而李國建更可惡，是投其所好，討好自己。
“哎呀，這樣的事情要少做，數學還得是有原創性的為好……”邱承同一臉的誠懇，他希望能勸導李國建踏踏實實做研究，跳出國內的不良氣氛。
李國建聽了之後直接懵了，這是從哪裡說起？他趕緊開口解釋：“邱教授您聽我說，這篇論文是真的有開創性……”
邱承同心想：“這句話已經有太多人對我說了。”所以他擺擺手：“行，我有空就看看。”
李國建急了，“有空就看看”等於“老子不會看”，等於“你回家等通知”，都是禮貌拒絕的意思。
“您現在就看一下！這篇論文真的和彆的不一樣！”李國建不肯走。
邱承同連上的表情有點凝固了，這時候主持人開始溝通：“這位……教授你先回去吧，論文很長又怎麼能一下子看完？”
其他人這時候已經徹底看了過來，邱承同有些不悅：“這位教授請回去吧，有空我真的會看。”
“現在看！真的很重要！”李國建依舊堅持。
與會的其他人議論開了，說什麼的都有。
“這個李國建平時不這樣啊，今天怎麼如此失常？”
“知人知麵不知心吧，可能他平時不善言辭是假的，懶得跟我們說話而已，實際上功利心很重，我們沒有價值讓他熱情。”…。。
“李國建今天碰到邱大師，幻想自己的成果能夠獲得肯定，繼而一飛衝天。”
邱承同此時也來了點脾氣，今天本來就不是探討具體課題的，是判定學術研究水平的，如果真要涉及具體課題給指導的話，這群人在這裡開一年的會都不夠。如果這個論文不夠超一流的水平，國際上也不會認可，那些虛偽又傲慢的白人對於夏國人總是有偏見。
當年自己的那個論文愣是要說成是想盜取佩雷爾曼的成果，還畫了個漫畫，非常的可恨。
可是邱承同沒辦法直接反駁，誰讓第一證明人不是自己？
即便自己能把佩雷爾曼的論證應用到最高境界，高到佩雷爾曼都想不到的程度，人家也隻是把他看成錦上添花的人而已。
這些事情壓在邱承同的心裡，他才會不顧一切要回夏國重建數學體係，培養新的超級天才，狠狠的出一口惡氣。
但是今天的會讓他看到了夏國整體數學研究水平的弱勢，這樣的環境中，有個人喊著自己有劃時代的研究，這不是扯淡嗎？
真有的話早就出來了。
李國建也聽到了大家的議論，加上邱承同的神情不對，他大聲的說：“這不是我的論文！甚至不是我的學生寫的論文！這單純是一篇極其優秀的論文！我不是為自己的名聲爭取，是為了整個夏國的數學！”
聽到這個解釋，邱承同頓時來了興致，這麼拚命不是為了自己，這樣一來或許真有點東西。
於是他迅速的翻閱起來。
由於他在米國生活了多年，加上國際論文都是英文，所以他第一時間也是拿起英文版的論文，一看就覺得非常震驚。
這英文水平也太厲害了。
用詞準確，語法優美，描述清楚，邱承同很久沒見過這樣水平的數學論文語言了。
再接著看，他迅速在內心跟著演算起來，佩雷爾曼的論文他早就看過演算過，對於陸山這篇脫胎於佩雷爾曼論證基礎的論文自然能看懂。
可是看著看著，他也開始猶豫了，到處找紙，實在找不到就把演講稿直接當稿紙了。?其他人一看，議論聲當場就小了下來。