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一個月以來，李易和踏雪參加的對戰少說有好幾十場，期間不是沒遇到難纏的對手。
就如他第一次和水依依交手，能贏全靠僵持階段不犯錯，才小勝一籌。
而像他和運恬兒的對戰，雙方實力差距著實大了點。麵對打算火力全開的風暴鳥，李易果斷選擇秒慫，用坐騎口糧‘求放過’。
隻不過在外人看來，李易當時的姿態可不是‘求饒’，而是赤果果的炫耀。
沒人知道，他在給風暴鳥喂食的時候，內心其實抗拒到了極點。
但凡能拚一把，李易都不會那麼乾。
“李易說的沒錯，但太籠統。”
鄭宏笑著點頭表示讚許，隨後說道：“你們或許覺得，卷鼻小象隻差一個機會，就能接近對手給予重創。可事實是，出現這個機會的關鍵在對手身上，隻有讓對手出現失誤甚至犯錯，逆轉的機會才會到來。”
“你們要學會試探和觀察，自己儘量不出錯的同時，耐心等待對方失誤甚至是出錯。不論競技台上的對戰，還是荒野世界的冒險，這兩點都很重要。現在我們重新看這個，仔細看赤火豬和它的召喚師，在前幾次攻防中的表現……
一上午的時間，李易等人都在看。
有對戰，也有探險實錄。
用鄭宏的話說就是，李易參加三好杯實力是足夠的，但因為經曆太少，麵對突發狀況未必能做出正確選擇。
講解雖然不能提升李易等人的經驗，但至少有借鑒警示的作用。
到了下午，看的學生翻了一倍。
以踏雪為首的四隻靈獸跟著一同上課，畢竟召喚師和靈獸從來都不是單獨的個體，相互之間的配合有時候能起到決定勝負的作用。
一整天下來，李易至少看了三十多個不重樣的，有些一遍就過，但也有不少，鄭宏反反複複放了十多遍。
這就很像平常上課，麵對必考題型，老師總會著重去講。
“踏雪，晚上我們繼續研究。”
傍晚回家，李易打開了從鄭宏老師那拷貝下來的。
“先從上次邀請賽開始，你要把自己想象成卷鼻小象，然後把你覺得能贏的辦法都告訴我，辦法越多越好，最少不能少於五種。”
“唏律~~(●??ω??)?”
“我知道你跑的比卷鼻小象快，但是說不準什麼時候，我們也會遇上更快的，就像之前見過的風暴鳥一樣。”
“唏律律~(???)”
“你說你現在可能不比它慢？你在進步，風暴鳥也會進步，你怎麼知道自己會比它快？而且我們現在說的是卷鼻小象，踏雪你要認真一點，我們隻有做好萬全的準備，才能拿下一次次的比賽獲得冠軍。”
“唏律~o(o?`з?′o)?”
“知道你下午也看累了，我允許你躺著看。”
李易說完，正要陪踏雪好好看，不防手機‘嗡嗡’作響。
打開一看，是辛珺發來的吐槽信息。…
以學習借鑒的心態看一整天，直接讓她失去了刷的快樂，就連電視都不想打開了。
吐槽完了，不忘問李易在做什麼。
“我在陪踏雪繼續研究。”
隨手一句話發出，李易就把手機丟到一旁。
而在距離一中不遠的一個小區頂樓，剛換上睡衣翹著腳丫子躺在床上的辛珺表情一滯，隨後想到什麼扭頭看向一旁。
“嚶~(?????)??”