“學長，你這又是在畫什麼？”
就在幾人交談結束後，李易折了根樹枝在地上不斷比劃。辛珺休息了一會恢複了些力氣，湊過來好奇問道。
李易沒抬頭也沒停手，直接說道：“畫一下方位。”
隨著李易開口解釋，辛珺也看懂了麵前這幅簡易地圖。
以目前幾人所處位置為中心，來時經過的幾座高山和當初的山穀入口全都一一畫出，這些都是自己隊伍親自拿腳丈量過的地方，準確度自然要高一些。
除此之外，通過之前和其他隊伍的交流，李易又在山穀以南的位置畫了一條痕跡較淺的短線。
之前有隊伍往南邊去過，但沒多遠就碰到了強大阻力和重力壓製，這說明山穀往南很快就會觸摸到這個碎片世界的邊緣。
除此之外，眾人如今所在位置朝東方向也有一條淺顯短線。另一頭標注的，是主辦方在碎片世界內的臨時駐地。
“碎片世界哪怕沒有完全融入外界，但隻要站在宇宙宏觀角度，兩方世界的相對運動始終要遵守自轉和公轉的原則，而不是隨意跳動變幻。”
李易把目前已探索過的區域全都畫出來之後，用手中樹枝比劃出了一個與山穀短線形成45°的夾角的線條。
這條線條與第二條淺顯短線朝東延伸出的長線相交，李易隨即抬起木枝在交叉點的右下方重重點了點：“新的出入口，大致就應該在這一塊。不過因為我也隻是隨手畫的，出入肯定也會有。不過隻要等我們趕過去，找一下那邊的靈獸族群聚集地，就應該能找到。”
辛珺是親眼看著李易畫地圖的，雖然方位和一些地方她能看出來，但要說李易是怎麼做出判斷的，她此刻隻覺滿頭都是問號。
莫非這是高三課程？
所以自己才不懂？
可是她看了眼占健他們，臉上的不解神色和她一樣，辛珺不禁問道：“學長，這個方法是對所有碎片世界都有用？”
“八九成概率是這樣的，而且我可以肯定這方瑤洞世界是如此。”李易不輕不重點頭，隨後丟下木枝雙手抱頭躺在地上閉起了雙眸。
“抓緊時間休息，下午我們再出發。”
………
“李易剛剛使用的測繪手法，我想三位當中裡恬兒小姐應該是記憶最深吧。”
小木屋直播間內，眼看幾隻隊伍要開始最後的競爭。趁著暫且結束錄製回去休息的空檔，主持人問出了最後一個問題。
“畢竟轉角法測繪找碎片世界出口，可是在靈獸大學不論任何專業都必學的課程。”
隨著主持人話音落下，運恬兒當即笑著點頭：“是啊，我前段時間期末考試前還複習來著。”
主持人聞言，繼續道：“可李易隻是一名高中生，他怎麼會轉角法？”
這句問話說出口，鄒宇便接話道：“這小子除了年齡和長相以外，還有哪些地方像是普通高中生？他能有現在的實力，多學個轉角法，實在不值得驚訝。”…
運恬兒跟著補充：“對啊，而且他從一個多月前開始，就一直跟著我們大學戰隊訓練，或許是曹老師教他的。”
關於李易這段時間的成長，他們四人在直播間已經聊過很多次。這會其實也沒必要深究，主持人之所以有此一問，其實也是感慨一番罷了。
李易這小子，接觸的越多，他反而越神秘。
到目前為止沒人知道，他的極限究竟在哪。
熬夜錄製到這會，幾人都有些疲憊，主持人不再拖延時間，直接問出了最關鍵的問題：“那麼三位嘉賓，你們更看好哪一位學員？”