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至於坐在教室最後麵的那幾個刺頭差生也有些目瞪口呆，他們萬萬沒有想到，當初被自己幾個打得頭破血流，麵皮青腫的班主任出院回來竟然帥了這麼多！
這一點，就算他們不想承認，也不得不承認。
這讓他們嚴重懷疑是不是之前的毆打讓班主任爆發出了什麼特異能力。
好吧，他們的猜測似乎有些道理。
方小悅這個時候也沒有去理會那幾個刺頭學生，而是按照方雪鬆的習慣先開了一個玩笑，問了問代課老師的進度之後，便開始講課。
在擁有了方雪鬆的備課，講課兩個臨時技能後，對於上課這種事情，方小悅是沒有任何問題的。
更何況，他的智力可要比方雪鬆高出太多了，在思路敏捷等等方麵絕對不是一個普通人類可以比擬的。
在這樣的情況之下，除了最初幾分鐘他有些陌生之外，之後這一堂課可謂是講得酣暢淋漓，將大部分學生的注意力都牢牢的吸引住了。
對於上課這種工作來說，做得好不好，很大一個評判標準，就是你講課時對學生的吸引力。
對學生的吸引時間越長，那麼這堂課的質量就越高。
如果一堂課下來，學生們的注意力都放在了教室外的樹上，小鳥上或者書桌下的上，毫無疑問，這堂課的質量就很差。
因而等到下課之後，不少熱愛學習的學生就直接圍在了講台前，向方小悅詢問之前自己在學習上的一些問題。
而此時的方小悅完全看不出是一個新手，反倒好似一位老教師，耐心的給學生講解著問題。
下午兩堂課結束後，方小悅也沒有在教室裡繼續停留，而是徑直離開了張鶴一中，去了附近的一家超市。
嗯，上次方雪鬆被那些刺頭差生帶著混混毆打，就是從這家超市回來的路上。
之所以去超市的原因很簡單，這個時候的時間太早了點，食堂還沒有開飯，方小悅已經餓得有些不行了，索性就去超市采購一些高熱量的食物。
畢竟在接下來的一段時間裡，他需要快速提升自身實力，以防止意外發生。
要知道方雪鬆怎麼死的，他都不知道，無形之中，這讓他有了一些危險預感。
當晚，下了晚自習，方小悅就匆匆離開了教學樓，回到宿舍提上一大包食物就去了鶴山小樹林。
可他在小樹林裡練功沒多久，就聽到外麵傳來了學生的聲音。
原來是兩個早戀學生下了晚自習後偷偷摸摸的跑到這裡來約會了。
方小悅可沒有什麼偷窺人家隱私的想法，直接就是一聲暴喝：“你們在乾什麼？哪個班的！站住！”
出乎他意料的是，不僅僅隻是那一對早戀學生嚇得掉頭就跑，更遠處的一些灌木叢裡也鑽出一個個學生，驚慌失措的逃走。
這！
好吧，方小悅得承認，這個年齡段的孩子對異性有著強烈的好奇興趣，對於一些沒有接觸過的事物有著強烈的探索欲望。
但這並不是他們可以早戀的原因！
將那些早戀學生儘數嚇跑之後，方小悅也沒敢在小樹林裡練功了。
開什麼玩笑，這裡距離學校還是有些近了。
且不說那些早戀學生，指不定一會學校的保安都會過來巡邏了。