如果有書在手的話，不管是培訓醫生還是上課，甚至於推廣銀針麻醉，都要簡單輕鬆得多。
當然，出書也不是一件輕鬆的事情。
因而方小悅最初將陳主治他們組織起來的目的就在於先編製一本教材。
編製一本用來上課的簡單教材，肯定比出版一本書要輕鬆很多，畢竟教材可先編製一部分，然後邊上課邊調整，而出版的書就不行了。
在眾人的努力下，銀針麻醉教材很快就編製出了一部分，然後交給國立大學印刷廠印製成為小冊子。
沒法，先編製出來的教材隻有十多頁，也就隻能做個小冊子。
有了教材，方小悅就隨即將開課申請遞交了上去。
鑒於這是一門新課，肯定不可能設為必修課，隻能設定為選修課。
正巧這個時候，正值大學剛剛開學之際，這門剛剛被推出的選修課很快就被醫學係官網在選課程序上置頂。
嗯，像新設立的選修課基本上都能夠享受到這一待遇，如果不這樣推薦一下的話，恐怕很多學生都不會注意到這門新課的出現。
楊學醫是國立大學今年的醫學係新生。
毫無疑問，在考上國立大學之後，他成為了他們縣裡遠近聞名的大明星。
這並不奇怪，作為華陽國最頂尖的大學，國立大學每年的高考錄取線都是所有大學裡最高的。
平均下來，每個省最多錄取不超過五十人，而放到縣這個行政單位上來說，每個縣最多也就隻有0.5甚至於更少的錄取名額。
他們縣已經快有十年沒人考上過國立大學了，由此可見楊學醫這次考上國立大學會造成多麼大的轟動了。
電視台，報社派出記者采訪不說，學校發了一大筆獎金，更有不少學校，邀請他在暑假前往進行演講報告，激勵學弟學妹們奮發上進。
總之，這個暑假，他過得算是多姿多彩。
在乘坐火車抵達國都的時候，他更是興奮無比，從國立大學的車站接待點一直到校門，他臉上的笑容都沒有落下過。
在最初的幾天興奮之後，學校要開課了，他和同寢室的幾個室友一起紛紛打開筆記本電腦，登陸官網，
登陸選課程序，查看自己可能心儀的課程。
當然，被首頁推薦的銀針麻醉選修課自然是第一眼就被他們看見了。
“針灸麻醉？這是什麼選修課啊？”
一個室友有些疑惑，而楊學醫到第一時間就反應了過來。
針灸？這不就是自己小時候，爺爺一直教自己的東西嘛？
嗯，在最終的命名裡，方小悅最終還是決定將銀針麻醉改成了針灸麻醉。
因為實際上艾灸也是可以用來輔助麻醉的。
楊學醫對於這門課無疑比其他室友更好奇，隨即就點了進去。
點進去之後，裡麵大概介紹了一下授課老師張傑倫的一些情況。
譬如國立大學醫學係副教授，國立第一醫院急診部副高，治療組組長，急診研究中心副研究員等等。
要說，光看這些，肯定看不出什麼東西，大家在這上麵的介紹都不差太多。