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群臣是來找朱棣諫言科舉的事情，可皇帝陛下什麼都不說，就直接考試，這算什麼啊？
蹇義忍不住站出來，“啟奏陛下，臣等不清楚這考試所為何來，還請陛下明示。”
是啊，不給我們說清楚，就彆想隨便考核我們，文人可是有骨氣的。
朱棣沒說話，這時候站在朱棣身旁的柳淳笑道：“諸公氣勢洶洶而來，想必是為了科舉改革，這事情因我而起，有必要跟大家夥交代清楚。”
“我在改革科舉的計劃當中提到朝廷有六部九卿，地方有三司衙門，分理國政。每一個衙門職責不同，對官員的要求也不儘相同。就拿諸公來說，你們禮部的官吏未必管得了刑部的事情。工部不一定精通吏部……既然如此，那為何科舉考試之時，全憑一篇文章呢？這完全說不過去了。我提出分科考試，也是為了適應朝廷的需要，真正為國選材。”
“仆提出改革方略之後，陛下也極為讚同，這才明發六部，準備推行，諸公還有什麼疑問嗎？”
蹇義身為禮部尚書，當下清流領袖，他立刻道：“柳大人，朝廷掄才大典，務求德才兼備之士。一篇科舉文章，固然不能衡量一個人的所有，但是卻可以明心見性，選拔心思純正，學問踏實之才。更何況通過科舉之後，還要讓新科進士觀政，熟悉朝廷政務。柳大人，能寫出科舉文章，再去學習彆的東西，易如反掌。所以你說官員們不精通其他的事務，不免武斷了。”
蹇義還是夠狡猾的，他語氣儘量和緩，這種時候，跟柳淳言語衝突，絕沒有好處，他相信在講道理上麵，還是不用擔心的。
這不。蹇義開頭之後，就有一大堆官員先後跳出來。
這幫人可就沒什麼好話了。
你柳大人憑什麼說科舉的官員沒本事，憑什麼說一篇文章不能當好官？
我們都是聖人門徒，一竅通百竅通，道德文章乃是天下至理，我們都能駕馭，其他的東西，更是不在話下。
而且科舉也不是一篇文章而已。
從縣試開始，所有參與科舉的人員，要經過至少六關，才能蟾宮折桂。比如黃觀，他就是人儘皆知的六元。
我們是一篇文章嗎？我們是六篇文章啊！
這時候右都禦史鄭賜也開口道：“柳大人，以文章選士，是千百年的規矩，曆代以來，名臣輩出，人才濟濟，由此可見，科舉乃是不二之法，隨便改革科舉，隻會擾亂人心，得不償失，我以為十分不妥。”
又一位大人站了出來，科道這邊已經挽起了袖子，迫不及待要參戰了。
柳淳卻突然哈哈一笑，“陛下，這位大人已經說了，科舉選士自有道理，朝中官吏，又皆是人才。臣以為既然如此，他們肯定不在乎考試，陛下不妨儘快下旨，驗證一下諸公的才智吧！”
朱棣哼了一聲，“本來早就該開始的，何必浪費這麼多吐沫。左右，把試卷發給他們，答題時間限定在一個時辰，回頭朕還要親自給他們評分，如果你們考得真好，朕會有賞賜的。”
言下之意，考得不好，那就不一定了。
群臣此刻還想說什麼，可東廠的人已經捧著卷子過來了。
這一場考試，是躲不過去了。群臣也沒有更好的辦法。他們總不能說科舉考試不行吧，既然把科舉考試吹成了天下少有，完美無缺，那麼進行小小考核一場，又能怎麼樣呢？
要知道朱棣可不是尋常的皇帝，這位是真正從死人堆裡殺出來的，繼續阻攔，就算不死，也是會去東番島的。
不過話說回來，不就是一場考試嗎！
還能有什麼了不起的。
他們這些人不敢說個頂個都是天才，可也不會被小小考試難住。
十年寒窗苦讀，可不是開玩笑的。
而且這幫人也有個想法，如果存心難為他們，故意出一些奇奇怪怪的題目，他們也是有嘴的，大不了繼續噴吧！
反正我們是打定了主意，無論如何，這次都要爭到底！
不為了彆的，就是為我們的學問討個說法。
等我們把題目都答上來，該難受的人就是柳淳了。
這小子多年來，一直跟文官作對，靠著皇帝庇護，拿你沒辦法，這一次我們眾誌成城，一定要讓你好看！
眾人信誓旦旦，可是當他們接過卷子的時候，一個個眼睛都瞪圓了，這是誰出的題啊？這也太缺德了！