翌日，一則新聞轟動了整個清河中學。
“聽說了嗎？一班的趙瑢轉來咱們班了！真的是晴天霹靂啊！”
“聽說了嗎？趙瑢學長轉去樓上的班級了，以後咱們估計很難再碰到他了！嗚嗚好難過！”
“聽說了嗎？樓下高一的那個大魔王，突然轉到另外一個班去了，你猜是為什麼？”
……
關於趙瑢在學期中途更換班級的幕後故事，眾說紛紜。
有說是他性格乖張，經常不守紀律大鬨課堂，嚴重影響了班上尖子生的學習，被幾位有身份的家長聯名舉報抗議。學校迫於壓力，隻能暫時將他調到二班。
也有說是一班的班主任和趙瑢性格不合，幾次三番地爭吵不下，便以辭職為要挾，堅決不當趙瑢的班主任。學校舍不得放走這位特級教師，就想出了這個“禍水東引”的主意。
還有的說，趙瑢在一班呆膩了，發現沒什麼新奇的把戲了，就主動提出要去二班轉轉。學校看在他父母的麵子上，並沒有拒絕。
但不管怎麼說，大家有幾個觀點很一致。
一是趙瑢這個大魔王的“名聲”著實不好。
二是無論背後的原因如何，一班的人都皆大歡喜，二班的人都愁眉苦臉。當然了，趙瑢的顏粉除外。
第三嘛，就是不約而同地心疼起二班的班主任湯猛。
大家都很擔心，但同時又很“期待”——這個以溫柔出了名的Tom老師，會被大魔王趙瑢折磨成什麼樣子。
伴隨著第八節自習課的鈴聲響起，趙瑢昂首挺胸地走進了高一（二）班的教室。
二班的同學們一個個都呆住了。
他們原本以為會看到一個頭抹發油、斜背書包、衣領淩亂、表情桀驁的經典大魔王形象，誰知道，竟然是一個衣衫齊整、站姿端正，嘴角還彎著一抹淺淺笑容的陽光少年！
站在講台上的湯猛倒沒有多吃驚。早在今天早上，趙瑢在他母親的陪伴下，去過他的辦公室。
當時的趙瑢，就是這樣一副文質彬彬的模樣。
“老師，我想重新開始，好好學習。”
就是這一句話，堅定了湯猛要收下趙瑢的決心。原本他對學校的安排還有些抗拒，但望著趙瑢那一雙清澈真摯的眼眸，他完全說不出拒絕的話來。
湯猛收起思緒，跟大家介紹道：“這位是趙瑢同學，剛從一班轉來咱們二班，大家鼓掌歡迎！”
教室裡響起一片雷鳴般的掌聲。
鼓掌最用力的，莫過於後排那幾個男生。對他們而言，趙瑢就是大哥般的存在，平常惹不起，爭取以後能高攀上啊！
而坐在最後麵的寧笑，雖然隻輕輕地拍著手，但已經激動得眼睛都有些泛紅了。
“趙瑢，做個自我介紹吧。”湯猛道。
趙瑢環顧四周，朗聲緩緩道：“諸位同學好，我叫趙瑢，‘瑽瑢’的‘瑢’，意為佩玉相碰之音。《詩經》有雲：‘有匪君子，如切如蹉，如琢如磨’，父母給我起這個名字，便是期盼我如璞玉一般溫潤、美好。”
教室裡鴉雀無聲。
三四秒後，後排的一個男生帶頭鼓掌：“好！！”
也是這一聲高喝驚醒了錯愕中的眾人，大家紛紛鼓起掌來。
寧笑一臉崇拜地望著她的主上，心中對他的欽慕之情更甚了。
這一刻，她又回憶起小時候的一些事情。
寧笑善武不善文，從小就不怎麼愛去學堂。在她七歲那年，先皇心血來潮，讓她和其他幾個官門子弟給太子作陪讀，於是她頭一次在學堂上看到了當時還是太子的主上。
自那以後，她才有了去學堂“求學”的興致。
但說是“求學”，其實不過是想聽主上念文章罷了。寧笑覺著，主上的聲音就好像山澗的溪水一樣好聽，無論什麼詩詞歌賦，從主上的口中念出來，總能讓人心曠神怡、心馳神往。
雖然她幾乎一句都聽不懂。
“趙瑢，你就先坐到後麵的空課桌，等期中考試結束後，咱們再統一換位置。”湯猛指了指寧笑身旁的座位，那是今天他找學生剛搬進來的。
趙瑢對這個安排很是滿意，衝湯猛點點頭：“謝謝老師。”
然後走過去，端端正正地坐下。
“同桌，你好。”趙瑢笑著向寧笑打招呼。
寧笑誠惶誠恐，忙忙點頭致意：“你，你好……”
“以後要互相關照啊。”趙瑢又道。
寧笑有些不自然地撓撓頭，輕輕地“嗯”了一聲。
這個時候，她似乎感覺到某個方向有人在盯著她看，目光還不甚友好。但她往那邊看的時候，大家又都低頭安安靜靜地在看書了。
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放學的鈴聲響起，相比起平日裡爭先恐後往教室外擠，今天二班後排的幾個男同學，都出奇默契地圍到了趙瑢的課桌旁，一臉笑嘻嘻的諂媚相。
“瑢哥，我帶著咱們班上的幾個兄弟，來您這兒報個到！”說話的是坐在第八小組，也就是最靠牆的小組最後麵的周賓。
他的話音剛落，課桌旁圍著的幾個男同學就異口同聲地喊了一句：“瑢哥好！”
“從前我是他們的老大，現在您過來了，您就是我們的老大！”周賓朗聲道，“以後有任何事情，您隨便吩咐！”
“是的是的。”
“有事您吩咐。”
“還請瑢哥多多關照……”
小弟們紛紛附和。