行吧。
項北飛問道：“那我需要做什麼？”
安惜雨平靜地解釋道：“我負責教你，在獸潮來臨的時候，要如何指揮你們班級的人，對付這些獸潮。”
項北飛微微點頭，又問道：“所以——現在就去模擬室？”
“模擬？”安惜雨看著項北飛，“大二和大三的課代表才在模擬室學習，你需要去真正的邊境。”
項北飛：“？？？”
大二大三的才需要在模擬室學習，可是——
我是大一的啊！
“你是不是弄錯了？”
“沒弄錯。”
安惜雨沒有和項北飛廢話，扔出一個鐵球，然後一把拽住了項北飛，立馬把項北飛給拉了進去。
一頓天旋地轉，項北飛從空氣裡被擠壓了出來。
他討厭這種鐵球傳送的方式，尤其是在沒有防備的情況下。
安惜雨就站在他身邊，沒有任何多餘的解釋，隻是道：“跟上。”
他們出現的位置是在一個峽穀中，峽穀的水叮咚作響，流得很歡，兩旁的樹木鬱鬱蔥蔥，生機盎然。
但項北飛沒有被這表象所迷惑，因為他很清楚地發現，這峽穀的兩側到處都蘊含著各種各樣的危險氣息，隱匿的陣紋，壓在地底的符篆，還有偽裝成岩石和樹木的機械裝置。
稍不留神踩一腳，就一飛衝天了。
“這裡有點危險，那麼多陷阱。”項北飛忍不住道。
安惜雨頗為意外地看了他一眼：“你如何得知？”
“這不是很明顯嗎？”項北飛說道。
安惜雨蹙著眉頭，她掃視著四周的那些陷阱，說道：“這些陷阱連尋常開脈期的修道者都很難察覺，你隻是禦氣期，莫要裝腔作勢。”
“如果尋常開脈期的修道者都不能察覺，那你為何能知道？”項北飛奇怪地問道。
“因為這片峽穀是我負責的。”安惜雨簡單地回道。
項北飛明白了，他這一個月的防禦課程也不是白學的。
這裡應該是靠近九州邊境的地方，也就是邊線和市區之間的那片緩衝帶。當九州最外圍的防禦被獸潮攻破之後，獸潮繼續往市區衝來的話，就會經過這些緩衝帶。
緩衝帶會埋下各種強大的陷阱，它的作用就是拖延獸潮進擊的步伐，能消滅儘量消滅，不能消滅也要給那些城市的居民拖延時間，讓他們多一些時間撤退。
九州領土的外圍幾乎都設下這樣的緩衝地帶，這附近的緩衝地帶是梁州大學負責的，每個大學老師大概都會分配到十幾到幾十平方公裡不等的地段，老師就需要指導自己門下優秀的學生在這些地方布下各種防禦陷阱。
安惜雨分到的就是這個大峽穀。
“能夠布下這麼大的防禦，倒是很難得。”項北飛道。
這峽穀怎麼說也有兩三公裡長，單靠一個人在這麼大的範圍裡布滿了各種密集的陷阱，可是一項很耗時間的技術活。
這種陷阱不是說隨隨便便就在這裡埋個地雷，那裡樹個雷擊球就完事的。
要清楚很多荒獸的能力都相當詭異，有些荒獸皮糙肉厚，是不怕炸彈的，如果讓這種荒獸觸發炸彈地雷，那麼就會白白浪費了這個陷阱。
所以想要把緩衝帶的防禦陷阱給布置好，首先要考慮陷阱對每種荒獸的觸發方式。
比如先布下一個強大的陣法，用於識彆進入到緩衝帶的荒獸種類。當怕雷的荒獸踩中雷擊球，才能引爆雷擊球，而其他不怕雷擊的，就算踩中也不允許被觸發，不然會浪費陷阱。
要是緩衝帶的陷阱設置沒有規律，隨便一隻荒獸踩中就引爆，那衝在最前麵那些擁有強大防禦的鐵甲荒獸，都直接把陷阱給觸發承受了，後麵的荒獸就暢通無阻了。
獸潮大規模爆發的時候，荒獸數量成千上萬，皮糙肉厚的荒獸不計其數。要是它們衝在最前，吃掉所有的陷阱，這樣的緩衝帶壓根就是擺設，達不到拖延時間的目的！
所以《九州防禦概論》是一門很深奧的學問，可不僅僅是表麵上看上去那樣隨便弄兩個強大的防護罩就了事的，沒那麼簡單！
陷阱必須要有針對性！
它要求學生學好《荒獸認知與解剖》這門課，把各種荒獸的弱點記住，然後再學會如何靠各種工具來應對它們。
比如空間係的荒獸，就要用粉碎空間的陷阱來對付，火焰係的荒獸，就要用寒冰類的陷阱來對付，有些荒獸的毒液也是相互克製的，可以用它們之間的這種天敵關係，來相互克製。
每一層陷阱都要儘量達到功效最大化，保證殺死相應的荒獸，而不乾預到其他陷阱，這才是一個合格的防禦緩衝帶所具備的水準。
可以說，很多武道學生哪怕畢業了，也不一定完全能夠掌握這門課的精髓。
項北飛有“觸類旁通”，他的分析能力很強，掃視了一番，在心裡琢磨了片刻，大致就明白了這個峽穀的防禦陷阱布下的方式了。
“我想你花了大概有半年才能布置完吧？任重道遠。”項北飛問道。
“我不喜歡耍嘴皮子的人，你現在根本什麼都不懂，等你真正學會防禦課的精髓再說！”
安惜雨忽視了項北飛的話，轉過身，淡漠地繼續往前走。
半晌，又補充了一句：“跟著我的腳步走，其他地方彆亂踩，否則觸發陷阱彆怪我沒提醒你。”
項北飛聳了聳肩膀，也不是很在意。
SR級的覺醒者大部分都很高傲，目前來說，隻有李子牧算是比較好說話的，人家平常隻是安靜地看書，沒多大脾氣。
安惜雨很顯然對項北飛有著一些的排斥，大概是因為項北飛身為駱老的徒弟，然後郭教授又把自己的防禦陣法教給了項北飛，讓她很介意。
因為有烏石軒的前例，她對於這些所謂的天才都懷有一份戒心，尤其是，在她看來，項北飛能夠得到郭教授的指導，隻是因為他那個SR父親的緣故罷了。：，，.