“元兒,小蓮,坐過去吧。這以後就是你們的課桌。”
古元坐了上去,感覺非常新奇:“亞父,你要怎麼講課啊,我從來都沒有這麼聽過課。”
“這個你一會兒就知道了,上課的時候不要東張西望,做好。”
“哦。”看著張承的表情,古元老老實實的坐好了。
接下來張承放下了講台,掛上了黑板,把課本發給了古元和白羽蓮。
“這個,是你們的課本,隻有一本,要好好保護它。”
古元迫不及待,打了了課本。課本的第一頁,寫著兩個字,武道。
“武道,這是什麼?”
“好了,元兒,注意力集中,聽講。”
張承說完這句話,開始講武道。
“元兒,小蓮,你們為什麼要練武?”
“父皇說,我是未來的人皇,我必須要練武,隻有練武才能成為一個合格的人皇。”古元回答道。
“我練武,應該是為了自己不受欺負吧。”白羽蓮回答道。
“很高,那元兒,你喜歡練武嗎?”
“不是很喜歡,但是也沒什麼事情做,練武總比讀書好玩多了。”
張承點了點頭,然後看向白羽蓮:“小蓮,你練武除了保護自己,還有其他的意義嗎?”
“其他的意義,那就是不讓師尊你失望吧,同時也為了保護師尊,雖然現在師尊不需要我保護。”
“嗯,很不錯的想法,小蓮,我等著你保護我那一天哦。”
“師尊,真的嗎?”
“當然是真的,師尊什麼時候騙過你。”
“那我一定好好練武,以後就換我來保護師尊。”白羽蓮說的很認真,看起來,她已經下定了決心。
“練武的原因,每一個人都有所不同,但是他們的本質都是殊途同歸的。練武,是為了守護,守護自己所在意的一切。”
“亞父,守護,我要守護什麼啊?”
“你是人皇,你要守護的自然是整個人族
。”
“整個人族?亞父,我怎麼聽不懂啊。”
“元兒,這個事情,我以後在為你解釋。但是你必須要明白,你的練武,是為了守護整個人族。”
古元雖然聽不懂,但是還是點了點頭:“亞父,如果練武不是為了守護呢?”
“如果不是為了守護,那就很容易走入邪道。我舉個例子,假如一個人是為了複仇而練武,他要走的,自然是複仇之路。但是他複仇之後,還剩下什麼?”
“我不知道。”
“剩下的隻有無儘的空虛,因為他都不知道自己為什麼還活著,這種人往往在複仇成功之後,很容易自殺,因為他找不到自己存在的價值了。”
“亞父,存在的價值又是什麼?”
“元兒,這個問題問的好,你告訴亞父,你為什麼活著?”
“我不知道,亞父,我也不知道我為什麼活著。”
“算了,這個問題對於現在的你來說,有些高深了。你隻需要記住,練武是為什麼守護,而不是與人拚殺。”
“嗯,亞父,我記住了。”
“記住了就好。接下來,我們講武德。”
本來張承是想講清楚這些東西,但是考慮到古元今年才8歲,而且是剛剛才接觸這些,現在講了他也不明白,所以張承把這些東西延後了。
“元兒,什麼是道德?”
“道德就是,對人要合氣,對父母要孝順,對於下屬要體貼。我之前的老師就是這麼教我的。”
“元兒還記得這些,不錯。但是道德可不隻是這簡簡單單的幾句話。道德是人類根據自己長久以來,認同的社會價值,形成的一種觀念。”
古元一臉迷茫,社會價值又讓古元傻了,他根本不理解什麼是社會價值。
存在價值和社會價值,把古元繞暈了。
這個時候,張承也發現了這件事情,暗道:“說的太多了,我這一上課就講這些,元兒肯定聽不懂,小蓮倒是還好一些。算了,就當教小學生了。”
“元兒,剛剛我說的你聽懂了嗎?”
“亞父,不懂。”古元搖了搖頭。
誠然,張承不是一個合格的老師。
“算了,元兒,你記住,武德是練武之人的道德。舉個例子,你和誰約定好比劍,那個人卻不來了,你開心嗎?”
“不開心。”
“如果那個人,突然動你動手,偷襲你,讓你輸了,你開心嗎?”
“也不開心。”
“武德就是要讓你不會做出這件事情,答應彆人的事情,就要去做,這叫誠信。和人約定好,不做偷襲這種事情,叫做高尚。元兒,你要做一個高尚又誠信的人。”
這個時候,白羽蓮開口了:“師尊,那如果對手不高尚,不誠信怎麼辦?”
白羽蓮有些不認可張承說的東西,因為這個世界,大多數人都不是這樣的。
“對手不高尚,不誠信,那你就用手中的劍,告訴他,什麼叫做高尚,什麼叫做誠信。值得我們用這種道德的人,他必須要是一個有道德的人。如果他沒有道德,我們又何必跟他講道德。”
“師尊,我明白了。”
張承可是正兒八經的道門修士,以德報怨這種事情,張承不會做,更不會教。
對於違反了規則的人,自然要用手中的劍告訴他,什麼叫做規則。
“師尊,那如果對手比我強,他不遵守約定怎麼辦?”