“我要回教室了，伏見你一起嗎？”山本武問道。
你搖了搖頭。
“嗯……繼續器量的練習嗎？”他沉吟道。
你撥浪鼓似的迅速搖了搖頭。
在他發散思維進行更多猜測之前，你解釋說：“我打算去彆的地方逛逛，這個…、”你低頭看看手裡的麵包，禮貌地向他道謝：“真是太感謝山本君了。”
黑發少年隻是隨意地揮了揮手：“沒什麼，那再………哦，對了。”
走了兩步他突然回過半邊身子，用拇指指了指著自己，衝你爽朗地笑道。
“叫我阿武就行了。——那，再見囉。”
……
男生的背影看不見了。
你打開好感麵板，發現山本武的好感度還是綠色，數字已經變成了27%，介於不錯的熟人和朋友之間。
搞不懂這個人在想什麼……
按照gal的套路這裡說不定反而應該是你（你認為自己是麵癱冰山女主角）給他（姑且算作陽光熱血男主人公）加好感的場合。
之所以說是姑且，是因為你感到確實看不清他的性格。
之前你對山本武的認識都是從《家庭教師》裡主人公澤田綱吉視角得到的，在遊戲劇情裡他會因為手臂受傷無法再打棒球而絕望跳樓，這個時候你（澤田綱吉）出手救了他，之後清醒過來的山本武就會死心塌地追隨你，成為你家族一員了。
麵對他所認可的BOSS和夥伴澤田綱吉時，山本武一向都是一副熱情陽光又親密無間的樣子，因為表現過於天然還被獄寺隼人叫做“棒球笨蛋”。
但現在從同學的視角來看，他好像很開朗，又似乎很不好惹，讓人摸不太清。
不過你感覺自己還蠻喜歡他的。
還有這次的麵包，不管出於遵循禮節還是表示感謝都想一下回禮吧。
下午兩節課結束後，並盛中學在3點20分放學。
雖然早上多雲，但天氣從中午就開始放晴了，三點半還是陽光正盛的時間，能從窗戶外看到被太陽照得明亮的操場和下麵打棒球的低年級生。
你沒有加入任何社團，也並非今天值日生，也就是說，接下來的時間你可以回家自由安排。
經過當天課業，你的[學習]達到了11，這麼算來你一天內憑著上課漲了6點。
通過你白天暗中觀察，一節課程用的單位時間是50分鐘，每節課總共會漲1。5點數值，比如[文科綜合]，就會上漲1點主屬性值（學習）和0。5點副屬性值（感染力）。
如果在下午4點鐘回到家，一直到晚上11點，刨去中間吃晚飯的1個小時，你擁有7節課時可以支配。
全部安排學習的話，可以得到7點學習數值和總數為3。5點的其他屬性。
對學習要求最高的冰帝學園標準是多少來著？
你對應著麵板上冰帝要求的的“355”，又看了看自己的屬性數值。
…………你做出了計算。
一天是13點，十天130點，一個月360點。
你的戰意熊熊燃燒起來。
《在中考前一個月裡全科為0的我成為了學霸》應該可以動筆了，出版後說不定會成為暢銷書目被放在各大書店門口展示書架上，舉行新書簽售會，甚至登上“這本輕真了不起！”獎項名單。
還有什麼可說的呢。學習，必須學習，誰也不能阻止你回家學習的步伐。
你從座位上站起來，提起書包就往家裡跑去。
作者有話要說： 【存稿箱】
我發現好像有老讀者說感覺我文風熟悉，能不能好奇一下我文風是什麼樣的（
以及你們知道嗎，雖然不知道彆的作者是啥樣，但是我屬於文章發出去後以10分鐘一次的頻率刷新看看有沒有新評論，一旦有特彆是那種很認真字很多的就會滿臉姨母笑嘻嘻嘻嘻的類型（那是什麼類型啊
雖然在外麵的時候不太方便回，但是我基本上都是第一時間看到的
……the writer is looking you……
雖說小冷文數據也沒啥大波動，但是刷後台真的就好！開！心！啊！
評論區的人們各個都是人才，說話又好聽，我超喜歡在評論區的（給我去乾正事啊你