罷，李承風搖搖擺擺的走出了書房，吳公公和兩個丫鬟緊隨其後。
可謂是一道彆致的風景線了。
反觀李世民卻嘴角一翹。
李世民笑道：“哈哈，這個子露出破相了吧？就他，懂什麼書法？一個六歲的孩童，他也能懂得書法？”
然而，當李世民走到李承風的座位上的時刻，他發現，一張白色的宣紙上，正寫著兩個蒼勁如龍的大字：辣雞！
“什麼？辣雞？什麼是辣雞？”
李世民傻眼了。
他知道垃圾的意思，但這個所謂的辣雞，又是什麼意思呢？
難道，是一種很辣的雞？
李世民疑惑了，然後看向李承乾，問道：“乾兒，辣雞是什麼意思？”
“這，兒臣不知！”
李承乾也疑惑的搖了搖頭，道：“估計是一種很辣味的**！”
“哦？這倒是有點意思啊！”
“不過父皇，你先彆管辣雞是什麼意思，你看看風兒弟弟的字跡再吧！他的文鋒宛若劍刃，蒼勁如龍！放眼整個大唐，恐怕都找不出第二個能和風兒弟弟書法媲美的人！”
“什麼？”
李世民再次細細觀察眼前的‘辣雞’，這才恍然大悟。
“原來，剛才那道酬勤四個字，真的是風兒寫的？”
“哎呀，我又錯過他了！”
李世民重重的拍了一下額頭。
“但是，風兒怎麼可能寫出這種書法來啊？話他的老師到底是誰呢？教出了風兒彆樣的賦，超群的智力，還教會了他如此猶如神筆的書法？到底是誰呢？如果能把風兒的老師請來皇宮內就好了！朕定然賜予他一個國師之位！”
李世民又是搖頭又是惋惜。
隻可惜，李承風他的老師不在大唐，也不在這個世界上，否則李世民哪怕是三顧茅廬，也要把李承風的老師請來大唐皇宮做國師。
難不成，風兒的老師，真的是上的仙人嗎？
嗯，有可能。
隻有仙人，才能把六歲的風兒，教導的如此優秀吧。
不過風兒除了淘氣一點，頑皮一點，其他的地方，可一點不比在場的這個文武百官們差啊！
然而，李承風卻道：“父皇，您找不到風兒的老師！眼前不就有一個風兒弟弟嗎？”
“哦？”
李承風繼續道：“風兒弟弟的事計，我都聽過了！當我第一次聽到‘南水北調’這種工程的時刻，我就在想，這底下，怎麼會有如此高深的思想？”
“後來聽聞是風兒弟弟的想法，兒臣便一直相來見風兒弟弟一麵！很可惜，上次前往鎮王府內一趟，風兒弟弟不在鎮王府，府內的吳公公，風兒弟弟飛走了？我想，這不是明擺著騙人嗎？直到後來詢問了萊國公才知道，原來風兒弟弟真的是飛走的？”
“哼，那個兔崽子，不聽朕的話語，朕就要把他在鎮王府內關禁閉一個月！可誰知道，他製作了一對竹翼出來，從龍騰牆上一躍而下，還真的就飛走了？飛到了長安城，還順便把落入劫匪手中的長樂公主給救下來了？你，朕是想生氣，也沒法生氣！最後還要謝謝他呢！”
李世民摸著自己的胡子，臉上的表情十分奇怪。
似乎，他從到大，還從未遇見過一個讓他如此無可奈何的人。
李承乾笑著道：“海闊憑魚躍，高任鳥飛！父皇，風兒弟弟是深海魚，是空中鳥！你不能鎖死他，你越是鎖死他，他就越是反觀您！相反，您隻要在他成長的道路上，給與他一些幫助就可以了！像風兒弟弟這樣的命之子，注定就是未來的大唐棟梁之材啊！”
“唉，乾兒你的也對！不過他才六歲，不管不行，不能不管！一定要管，否則讓他在皇宮內亂來，我皇家的臉都要被他丟儘了！哼……”