王嵩所說的破例情況的確有。
名師的職責是什麼？
是教書育人，是幫助學生們成長，成為棟梁之才。
一位實習老師如果接連幫助兩位高星名師提升，那麼是有資格直接得到一星名師頭銜的。
當然，也僅限於一星和二星。
因為對於名師圈來說，這種低星的名師，多一個少一個都無所謂的。
不過小荷包如果聽到了這話，絕對嗤之以鼻。
她才不會要這種‘待遇’，自己要升星，就通過考核，堂堂正正的拿到首席，然後升星。
教室中，一片兵荒馬亂。
“現在怎麼辦？”
李子柒也沒招了，隻能停下課程。
她沒想到，老師那幾句話的威力，居然這麼大？
其實孫默玩了花招。
靈紋的真理是永恒？
孫默也不知道。
這麼說，就是為了讓靈紋這一門學科，上升到哲學的範疇。
七星名師是什麼概念？
放在現代，絕對是一位長江學者級彆。
孫默對上童旭高，還有的談，小荷包？
就算她是天才，也會被吊錘。
她的對標對象，應該是王嵩和錢豪這種。
那麼如何讓一位七星名師主動詢問？
這個時候就輪到哲學出場了。
不管任何學科，都無法完全解釋世界的奧秘，哪怕是物理那些高深的理論，都一直在證明和推翻中前進。
人類比之世界，比之宇宙來說，實在太渺小了。
於是哲學誕生了。
畢竟科學解決不了的問題，可以用思想。
普通人幾乎不會對枯燥的哲學產生興趣，因為理解不了，但是這些高星名師，他們眼中看到的世界，是和普通人不一樣的，因此他們能感悟到一些哲學的思考。
當然，孫默並不是在騙人，而是在介紹一種新的認知體係。
為什麼童旭高會進入頓悟狀態？
因為孫默給了他一種全新的認知世界的方法！
這就像一個人，以前用眼睛看星空，而現在，用上了高倍望遠鏡，那看到的東西，自然不同了。
孫默的大學馬哲老師曾經說過，越是有學識高、有思想的人，越容易沉浸在哲學的海洋中。
在靈紋學上，前輩先賢鋪就的道路，童旭高已經走得差不多了，接下來，他要走自己的路，可是沒什麼頭緒。
現在，孫默開拓了他的眼界。
李子柒那句真理便是永恒，仿佛一陣春風，吹散了翻騰在童旭高麵前的迷霧。
轟！
童旭高的身上，突然爆開了一朵銀色的光環，蔓延了整個教室後，他的頭頂上，有一捧銀色的光斑，像清泉溪流一般，清晰而下，澆在了他的頭上。
嘩啦！
銀色的光斑飛濺，像極了清澈的水花，似乎有叮咚作響。
“這……這是……醍……”
“醍醐灌頂！”
“我的乖乖，我還是第一次見耶！”
圍觀的名師們徹底驚呆了。
這道光環，是極其罕見的，是少數高星名師才能掌握的。
它叫做醍醐灌頂，使用後，可以將知識強硬的塞進學生的腦袋中，學生不用學習和思考，直接就明白，會用了。
同時它也會給學生帶來極大的啟發。
不過這道光環，會消耗名師的精神力，一般釋放後，會虛弱上十天半個月。
當然，效果是強大的。
因為一道光環的時間，就能讓一個學生掌握老師所要傳授的內容。
不過它的使用，也有要求限製。
如果學生太蠢，會被名師灌進腦內的知識，擊毀腦細胞，輕則腦袋疼痛，眩暈好多天，重則，直接呆傻。
順便說一句，在九州名師的普世價值中，像這種走捷徑的方式，是最令人深惡痛絕的，所以他們很少用這道光環。
因此，醍醐灌頂比一日為師終身為父還罕見。
現在，大家算是開了眼界了。
童旭高從頓悟中回過神，看著身上漸漸黯淡下去的光芒，有些訝然、有些無語，還有些失落。
他想要的是弄明白真理和永恒，以及靈紋最終的歸屬，還有自己該走的路，可是隻想通了一點點，但沒想到，居然意外的頓悟了醍醐灌頂。
其實根本原因，還是因為李子柒的話，帶給童旭高的衝擊實在太大了。
就像已經習慣了地心說的人們，第一次聽到日心說，那震撼，絕對是三觀崩塌級的。
從發愣中回過神來，童旭高拱手，朝著李子柒，深深地拜了下去。
“多謝李老師賜教，讓學生醍醐灌頂，眼界大開，對靈紋，有了新的認識。”
童旭高的話，真誠而又謙遜。
對於一位領悟了三人行必有我師焉的名師來說，這種胸襟，還是有的，再者說，童旭高還想找孫默繼續探討呢。
要是現在不給李子柒抬一手，賣個人情，以後怎麼好意思上門？
噹！噹！噹！
下課的鐘聲響起了，但是此時的教室，沒人在意，全都目瞪口呆的看著童旭高，然後目光又落在了李子柒身上。
不是吧？
你這得多優秀，才會讓一位地位尊貴的七星名師說出這種話？
“童老師不必多禮！”
李子柒趕緊避讓：“我說的這些，隻是一家之言！”
雖然這麼說，但是小荷包的心臟，卻是砰砰直跳，都要蹦出嗓子眼了。
她此時隻想高喊一句，