論學還要繼續, 可衛蘇之後，考核也就中規中矩，並沒有多少出彩的地方。不過嵇平與孫章還是憑借自己的實力，被先生看中, 收錄入學。
許暄儘管一開始沒能入了韓伊的眼, 可後來者也一言難儘, 最終韓伊還是發話收錄下了許暄。
眾人紛紛恭喜被收錄入潁陽學宮的學子，也感慨自己時運不濟, 沒能被先生看中。不過, 今日能見到衛蘇一人舌戰群儒, 諸子百家俱皆無敵手，想想就令人熱血沸騰。
今日之事，想來用不了多久就能傳遍各個諸侯國，成為奇談，到時候會引來所有人的崇敬仰慕。等到幾十年以後，他們的後人談論起來此次論學，他們就能驕傲的告訴子孫後代, 自己也曾見證這充滿傳奇色彩的場景，甚至參與其中, 與有榮焉。
總而言之，衛蘇一戰成名。成為許多人可望不可及的存在。
直到最後，荀祁依舊不敢相信，“明明說好了入學宮，大家做同窗的啊？怎麼就變成這種結果了？衛蘇當了潁陽學宮的先生, 生生拉開了好大的距離, 他也年長不了我們幾歲, 今後每次遇上還得行先生禮, 這……這叫怎麼回事啊！”
荀祁滿腹的埋怨，臉色糾結成了苦瓜狀。秦湛也沒想到會是這樣，心中的震驚不亞於任何人。
之前聽了衛蘇的建議，他深覺隻要照做，就一定能改變現狀。他一直期盼衛蘇進學宮，將來同窗之誼，能有衛蘇作為助力，相信自己亦能有所成就。
可現在，衛蘇竟然成為了學宮先生，身份地位都不可同日而語。這與他的初衷相違，要說心中沒有失落是不可能的，不過他好歹比荀祁能沉得住氣。
他微眯了眼，看向不遠處被人群圍住的衛蘇，“身為學宮先生，那便永遠為師，先生禮是必然的。”
他的心中雖然有遺憾有失落，但還是隱隱為衛蘇高興，衛蘇就應該是這樣的，不論在哪裡都是閃耀發光的中心。不管同窗也好，先生也罷，在學宮中，能夠時不時見到就很好了。雖然跟他的預期有很大的不一樣，然而，這樣一來，他更有接近的理由了。
衛蘇雖然通過了學宮中諸位先生的考核，真正還得有一個入職儀式。也就是學宮祭酒大人皇甫雍頒發下來的冊禮印綬，代表了學宮中獨一無二的師者身份。
衛蘇跪在聖師坐像麵前，聽著皇甫雍緩緩誦讀著潁陽學宮的聖訓。千百年前，聖師製定的聖訓，此時聽起來如同跨越了時空。衛蘇有些恍惚，仿佛跨越了千百年時間的恒河。
他想起了曾經年少讀書時，許下的為人師表的願望。到後來，他成了一名老師，培養送走了一批批的學子。他的心中無比驕傲，這些學子不管未來的人生道路如何，他都是他們的引路人。
如今他來到這裡，以為不過是機緣巧合，他為了生存，想要一份養家糊口的職業，繼續他曾經未儘的事業似乎是他唯一出路。他選擇了當世最令人尊崇的潁陽學宮，也如願進來了，一切都很完美。
他以為可以如以往那般，隻需教授學問，儘職恪守便可。而此時聽到聖訓，卻如雷貫耳，直擊心靈。懵懵懂懂間似乎明白了自己之責。
正如他之前所言：為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。
如今正值亂世，大大小小的國與國間的戰爭，受苦受難的卻是百姓大眾。以他一人之力無法拯救生民於水火，可他卻能影響到學宮中成百上千的學子。有了他們就能將整個世界的格局改變，或許一時間難以做到。可是，十年，二十年，乃至五十上百年，他有生之年，總能影響到他們。
衛蘇臉上的表情從懵懂到堅定，這條路沒有彆人走過，那麼就由他做個開路人吧。或許不被人理解，或許困難重重，隻要選擇了，終不悔！
皇甫雍將一塊雕刻著精致紋路的木牌遞給衛蘇，衛蘇恭謹接過，這不似一般的木質，頗有些綴手。
拿到手中，衛蘇仔細一看，繁複的花紋中間刻著四個古老的文字：誨人不倦。
“衛蘇，你要記得聖師之訓，更不要忘了自己的初心。”皇甫雍諄諄善誘道。
衛蘇心中一凜，拜謝道：“是，衛蘇謹記於心。”
皇甫雍滿意的點點頭，將衛蘇扶起，“學宮之中並沒有太多的規矩，各人隻需要做好自己的事即可。”
說完他皺起眉頭，手撫過花白的胡須，“隻是關於你的安排……”他沉吟了一會兒，才道：“諸子百家也都考校過了，卻不知你最擅長為何？”
既然為學宮中的先生，那便有講授學識的職責。像其他的先生都是在某個學術方麵有深厚底蘊或是驚人成果的，那便以此為重。可衛蘇不一樣，他是每一門都精通，更有獨到見解，正因為此，皇甫雍反而不知該如何是好。
衛蘇摸鼻子，其實他也不知道自己究竟擅長哪一樣，畢竟這個時候的學科分類跟後世不一樣。
他躊躇了一下，方才開口道：“其實我有一個想法，不用限製在某一學說內。我們的學子可以有必修課，也可以選修其他感興趣的學說。”
皇甫雍明白了衛蘇的意思，卻不甚讚同，皺眉道：“藝必精，不是每一個都有更多的精力去研習更多的學說。”
衛蘇卻不以為然，“並非每學一樣就必須要精通，術業有專攻，可多了解一門學說也並不是壞事。大家可以根據自己的實際情況選擇。”
“此事需要商議商議。”皇甫雍一時不好決斷。
衛蘇倒也不急於一時，笑道：“至於我，素來崇尚知行合一，格物致知。講授的東西隨心即是。學宮中的學子願意來聽我講授，哪怕隻一人來聽，我也能儘心儘力講說。”
皇甫雍點點頭，潁陽學宮中先生們的講學方式是各有各的特點，他不會去做到統一規劃，因為他們自己就有自己的教授方法。
就好像溫先生，經常外出尋草藥，回來十天半月泡在自己的屋子裡試藥性都是常有的事，門下學生也隻是學習他留下來的理論知識，兼顧照料苗圃裡的草藥長勢。他是沒有耐心一點點扳爛揉碎了給學子講解的，用他的話來說，就是師父領進門，修行看個人。
而陰陽學家的程先生，往往半夜帶學子們登高觀天象。夏日還好，冬日裡可就受罪了，一夜之後十有**得跑溫先生那裡去拿藥吃。
他隻希望衛蘇不要特立獨行，讓學子們受苦受累就好了。
簡單的介紹了學宮中的規矩章程，皇甫雍勉勵的話還沒說完，溫良便風風火火的過來，一把拉走了衛蘇。
“祭酒大人，你就莫要操心了，他有啥不懂的可以問我們，衛蘇老夫就先借用一下了。”溫良急脾氣，隻臨走之前交代了一句，給皇甫雍留下個背影。