這話說完，校長們臉上又是抽了抽。
他們還算好，跟天下第易校是一個比賽站點，在現場把易蒙蒙這題目截了下來，想想這其他站點，對於他們此時的現狀一無所知。
要是這題目真的在大賽出現，恐怕三百多個站點的上萬所學院都要驚呆了。
這樣想來，他們幾個在這兒的還算有心理準備。
誒，這叫個什麼事兒啊？
易蒙蒙也不推諉，很乾脆利落地做了個請的姿勢。
安寧看向她的目光，那是更加閃亮了。
在大家心裡，易蒙蒙很多神奇的能力，都是與人相關，能說出一個人的過去與未來。
他們還不知道，她還能隔空猜物，她的形象又一次地在眾人眼裡，變得撲朔迷離了，格外神秘高大了。
所謂眼見為實耳聽為虛，幾位在場的校長現在自然不會過早地下定論，一切還要看易蒙蒙待會的表現。
猜覆，這種事情在尋常人眼裡，可能是一個全憑運氣的遊戲。但在易門中人看來，卻是基礎訓練之一。
替人相麵，看字測人，六爻占卜等等，大多受到求問人的影響。對方當下的表情反應以及言語，很大程度給了算卦人一點暗示。
求問者的神情表現，吃驚訝異，皺眉或是歡喜等等，隨時都在給算卦者一種信號。神棍神棍。說的就是這種靠察言觀色，但其實並無通天本領的一群人。
往往一些麵對麵時，能夠說的一些似是而非的模糊話語，在猜覆這個事情上沒法蒙混過關。
猜覆這個東西，完全是對一個死物，是東就不是西。是軟的就不是硬的，是木頭那就不是花草。
但對人不一樣，說人家父母早亡，但到底是已過世還是未過世，其實語焉不詳。又或者說父在母先亡。到底是父親還在母親過世，還是父親比母親先一步過世，又是說得模棱兩可。
早在很久以前，猜覆就是看弟子研習易數是否精準的一個考核標準，後來成了很多人學習揣摩六十四卦象的一個練習手法。
這種手法，在尋常人看來自然是神乎其技。
校長們打定主意後，就開始交頭接耳，一個個開始背對著易蒙蒙從身上掏東西出來。
易蒙蒙也乾脆。很自覺地就背過身去。
“嫂子，你有把握嗎？”安寧閃著一雙杏仁大眼，期待地看向易蒙蒙。
旁邊的老莫雷也是揪著胡子。看易蒙蒙的眼光越發興奮了，“這真的能行？”
易蒙蒙嗬嗬笑笑，“自然沒有必對的把握，真以為我是神仙？我又沒有長著一雙透視眼。”
“啊？”老莫雷差點揪下來一把胡子，“沒把握？那可怎麼辦！”
他回頭看了眼後麵悉悉索索的幾位老校長，那是恨不得自己脖子能再長一些。
安寧也是大吃一驚。隨即又有些失望，“嫂子？果然這種事情不是人類能夠做到的啊。”
她很擔心地看向易蒙蒙。憂心忡忡的。
她心裡想果然嫂子這題目，就是本著讓大家都死在第一題的信念上去的。
易蒙蒙沒顧上這兩人複雜的心情。她也在默默調整狀態。
說實話，這個猜覆她也有好多年沒試過了。
猜覆猜覆，那自然有些猜測的成分在裡麵，即便是她師祖在世，也沒有百分百命中的可能性。
不過在倡近二十位校長，每人放一樣東西，又都是臨時起意，能找到的無非是隨身物件或是周邊隨手可得的常見物品。
這一縮小範圍，她還是有信心能命中幾樣的。
猜覆，根據易門一道，除了六爻之外，還能依靠梅花易數測卜。兩種方法相互印證，她的成算就又大了些。
傳說她師祖舊友的一位朋友，通曉一門現已失傳的納音之術，能夠利用天乾地支測人測物，在猜覆上，也跟他們易門一族，不相伯仲。
各派有各派的絕學，雖然很多早在五千年前就已經失傳，但在過去確實存在許多傳說中的豐功偉績。
因此，易蒙蒙絲毫不覺得自己有多厲害，在猜覆這個環節，她是很謙虛的，覺得有很多派彆的高人，可能都比她厲害。
但安寧跟老莫雷卻不知道這茬，還以為這下要壞菜了，兩人對視了眼，都想著待會易蒙蒙失敗之後要怎麼大鬨一場，讓那些校長們都閉嘴。
“易校長，我們這麼多人，可沒法都用你這個小袋子。按照你說的，猜覆，應該就是猜測某種看不見的東西是什麼。既然如此，我們不如就用一個密閉的箱子，誰也看不見裡麵，你看怎麼樣？”一個校長不知道從哪兒搜刮出一個半人高的木箱。
易蒙蒙自然沒有不同意的，用什麼東西都不重要，袋子箱子對她來說都是一樣的。
但安寧嗷嗷著就不同意了，“卑鄙！你們太卑鄙了！箱子這麼大，鬼知道你們到底放了什麼東西！”
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