天亮之後，趙元樂一直等到趙元喜與趙元蘭睡到了自然醒才去叫兩人吃飯。
早飯過後，趙大成唐思文，就要帶著趙元康與趙四成一起走了。
何菊給幾人帶了很多家裡的東西，什麼清明團子啊，鹹菜啊，青菜啊,還有臘肉香腸啊。
按照何菊的話。
“家裡麵這幾個嘴巴都挑，臘肉香腸都不吃，就想吃新鮮肉，這些臘肉香腸大哥大姐你們帶去吃。”
唐思文也沒有多餘的客氣，說帶著東西走就帶著東西走。
隻是趙大成在臨走時候，特意的叮囑趙元樂。
“你要好好教幺兒,曉得不。”
畢竟幺兒是這一輩裡,繼承了家裡人的優質特性的唯一男丁了。
不止趙大成,其餘幾人對於幺兒都寄予厚望。
趙元樂點點頭。
“放心吧。”
她可是經曆過現代九年義務教育的人，小孩子語文入門怎麼教的好，還是很有把握的。
一家人將趙大成等人送到了村口，又沿著元江走了好一段路才回來。
回來之後，趙元樂就開始給幺兒定教學計劃了。
按照她的記憶，幼兒園一般就入門了，但是幺兒聰明，幼兒園的入門教程就可以先跳過。
直接小學一年級開始。
小學一年級，首先學的是拚音，然後學筆畫，接著學簡單的字，後來學組詞,然後便是各種簡單語法,什麼把字句被字句。
回憶了一遍,趙元樂隻用一個下午就給幺兒準備沙盤了,再有一個小木棒。
準備好這個,趙元樂剛想在上麵寫字的時候，忽然頓住。
她記起了一件事情。
這個時候，是沒有拚音的。
所以她那些abcd以及聲母韻母前鼻音後鼻音，根本不能用。
畢竟裝逼得有個度，她總不能和其他人這是她自己忽然就琢磨出來的吧。
到時候要是跟人家西洋那邊的英語撞上，就更解釋不清了。
趙元樂愣在了原地，幺兒便愣愣的看著她。
旁邊看戲到趙元喜和趙元蘭湊了過來。
趙元喜看趙元樂不動，不禁問：“怎麼不教了？”
趙元樂：“嗯，就是忽然在想要怎麼教。”
趙元喜看了趙元樂一會兒，懂了。
“哦，你是不是在想那個新注音的東西？”
趙元樂皺眉：“注音？”
趙元喜：“是啊，就是大總統讓那些人新頒布的注音，說是這樣能統一讀字，也方便小孩讀字。聽說之後還要重新按照注音來改變字典呢。”
趙元樂恍然。
“對啊，有新注音啊。”
那個東西啊，就是用簡化的偏旁部首當類似拚音的東西，後麵再用其他的符號標注發音。
可是這個，她還真不怎麼認識，不能教幺兒。
想罷，趙元樂便開始單純教幺兒從筆畫開始。
“咱們就先學這個,一點一橫一撇一捺,還有豎鉤。”
幺兒乖巧的拿著木棒在沙盤上麵寫了起來。
講真的,這對他完全沒有任何的挑戰。