而且，在原主留下那關於未來計劃的想法中，有一個想法雖然目前隻有大致的構思，但是祁嶼還是可以看出這居然是後世十分便利親民的“共享單車”。
雖然每一次的任務世界都不一樣，但是這些世界發展的軌跡卻大致相同。
祁嶼沒有想到，這個世界的共享單車發明人，居然是傅岩本身。
現在既然繼承了傅岩的身體，那傅岩沒有實現的這些心願，祁嶼自然要去幫他達成。
共享單車的這個想法，傅岩隻是有一個大致的構思和框架，很多的細節都還沒考慮到，也不知道如何實施。
但是，這些問題對於祁嶼來說就簡單多了。
且不說祁嶼之前穿越的很多身份都是高層管理人員，更重要的是，他和檸萌在之前的某個現實世界還親自體驗過共享單車。
祁嶼自己會電腦，可以敲代碼，也可以親自研發出共享單車的密碼鎖。
而檸萌在這個世界裡學的剛好是繪畫設計，她知道祁嶼要做的事情之後，興致勃勃的主動要求幫忙。
檸萌想著之前在某個任務世界裡看過的那些共享單車的模樣，在草稿紙上認真的構思了一番，然後重新將自己設計出來的款式和圖樣繪畫了出來。
祁嶼這具身體雖然是個孤兒，但是他父親去世之後，他繼承了父親的所有財產，而且也得到了不少的賠償。
原主一直都沒有動過那些錢，全部都是讓職業經紀人打理著，這麼多年下來，他早就已經成為了一位低調的小富翁。
檸萌設計了好幾款共享單車的樣式，每款都不一樣，每款都有自己的風格。
祁嶼聯係廠家，每一款都做了一樣出來，和檸萌一起，兩人親自試用了一番，確定密碼鎖等一係列功能都萬無一失之後，最後確定了其中一個款式。
祁嶼已經成年，用自己的證件注冊了一家自己的公司和產品商標。
等這些手續全部都辦好了之後，祁嶼聯係了職業經紀人，讓他轉了一大筆錢出來，祁嶼拿著這筆錢，和廠家訂購了數萬輛共享單車。
祁嶼這個訂單下得很大，廠家就算是加班加點也需要一些時間才能做出來。
不過祁嶼和檸萌兩人都不急，絲毫沒有透露一絲風聲，在辦完這一切之後，兩人繼續回學校裡上課。
學校裡，關於兩人的流言蜚語已經少了很多。
因為檸萌和祁嶼兩位當事人從不吭聲，也不上校園網，所以大家說著說著，也就漸漸忘了這件事情。
而且，學校裡的人這麼多，每天發生的事情也這麼多，誰會沒事一直盯著某件事情不放，更彆說這還是和自己無關的事情。
因為祁嶼和檸萌的沉默，也有其他大大小小的事情在校園網上爆料，所以大家的注意力很快就被轉移掉了。
教師節就是在祁嶼和檸萌兩人的低調生活中悄悄來臨的。
z國對於教育十分看重，對於教師這個職業也很尊重，讓教師這個身份也水漲船高。
每年的教師節，各個學校都會用自己的方式給教師們慶祝節日，而檸萌這個大學，則會在每年的教師節那天，舉辦一個慶典，不僅全校老師都要參加，就連全校的同學也要一起參加為老師們過節。