劈絲與配色，這兩個技能有承接關係，普通的配色可能止步於選擇繡線的顏色，而配色更深入下去就像畫家的調色，繡師混合不同的顏色調配出自己想要顏色的繡線。
用絲線調色混合，不同顏色的繡線疊加必使混合的那根繡線變粗，致使繡出的繡品也變得粗糙。
所以在配色之前的劈絲就顯得尤為重要，最頂級的繡師可以將一根線劈出256份，那麼可以用256種顏色以混合出想要的線色，為了使繡品更細膩，可以隻混合128份或是64份，讓繡線隻有原線的一半或四分之一粗。
越小的針孔越可以保護繡布的紋理，而線越細也類似於屏幕的分辨率越高，可以讓繡品的線條更順滑，高手可以讓人看不出繡跡，以繡線媲美畫筆。
劈絲的學習畫麵很快過去，與此同時，唐菲的手指微微發顫，像被電流持續通過，痛麻發刺。
知識與肌肉記憶都在同時獲得，刺繡是考驗耐心細心與恒心的一門手藝，天賦與領悟力缺一不可。
而吳霞隨著學習刺繡，她在驕傲自豪被誇獎羨慕與被父母嫌棄斥罵之中交織變換的成長，一根繡針給她帶來了不同的天地世界也帶了許多的壓力與痛苦。
或許積壓的壓力在這次車禍後一起爆發了，才讓她產生了心理障礙。
唐菲來不及仔細思考，配色的學習畫麵蜂擁而來。
畫麵中的吳霞已經是上小學的年紀，她每天學習後再分出時間練習刺繡周末再去老師那。
今天的她做完作業後趴在窗戶邊觀察外邊下得稀稀拉拉的小雪，不像北方那樣大雪紛飛鋪天蓋地，它們飄在半空中顯得很孱弱，細小的落到地麵就不見了。
小吳霞換著角度，在不同的光線與角度下觀察到的雪有細微的顏色差彆。
她從一個視角看向不同的方向也有不同的顏色差彆，如果繡一副雪花圖，想要雪花看起來真實，配色要從白色延伸出七八種才可以基本達成。
小吳霞仔細觀察了很久，直到路燈亮起，薄薄的雪花隻在昏黃的光束裡才能看到，它們飄灑的姿態在光束裡變得晶瑩閃亮。
她拿起白色的絲線觀察，將絲線對準光線轉動。
線在繡品上最多露出40%的部分來表達它的顏色，如果針腳細密，一根線可能隻在作品上露出10%左右的顏色，其他部分會被彆的繡線遮擋，還有一部分直接被壓在了底下。
與其換不同顏色的繡線，如果有一根繡線有五六種近似的顏色，對於單一顏色的物體的明暗陰影變化都能用上，一根線從頭繡到尾，隻需要調整位置露出想要的那部分顏色，這能省許多時間和力氣。
小吳霞有了想法後，立即選了十多種顏色，以白色為底色開始劈絲，為配色準備。
……
一直忙碌到半夜時分，一根有六種不用基調的白色絲線被吳霞調配了出來。
驚喜於自己的創造，小吳霞高興得奔向了客廳，向父母展示自己的作品。
而從父母的嘴裡，她聽不到任何誇獎。
“要配六根你就隻配一根，這麼懶怎麼學得好。”
“一步一個腳印，自己瞎捉摸什麼？”
“基礎要打紮實，不要好高騖遠。”
“你癟什麼嘴，給我收回去！”
“這麼晚了，去睡覺，明天繼續練，今天這根不算。”
父母的嘴一張一合就像機關槍發射，轟鳴的子彈將吳霞完全覆蓋，倔強的她不想承認這根絲線無用，她的眼睛裡閃爍著不服，可得不到承認後的沮喪讓她一晚上都沒睡好。
周末見到老師的時候，小吳霞還沒什麼精神，直到她配好的絲線一字排開，陸燕發現了特彆的那一根。
“大毛，這根線很特彆。”
“老師，你覺得這根線能用嗎？”
“你在考老師啊？讓老師想想。”陸燕笑起來，拿起吳霞配的其他線，轉動方向一一對比，然後陸燕在繡布上試驗起來，她繡了一截白色的小絨球，一根線就繡出了明暗變化和立體感，生動細膩，技藝超凡。
“老師！”小吳霞的眼睛亮起來，嘴角張開，小朋友單純的笑臉掛在了臉上，精神立即振奮起來。
陸燕拉她走到繡布前：“你覺得像什麼？想繡什麼？”
“像兔子尾巴。”
“我們用這樣的線一起繡一隻小白兔好不好？”
……
學習畫麵都過完了，唐菲的手指與整個手臂都在發熱，劈絲對小肌肉群的控製很講究，但刺激並不強烈。
配色則完全是知識型的，技巧與劈絲相通。
那些知識灌輸進來，唐菲的大腦脹過後沒有特彆難受的感覺，這一回學習的痛苦完全在正常閾值裡。
她又？又失策了！
【習得技能】
【刺繡-劈絲，熟練20%】
【絲線色彩搭配技巧，熟練22%】