不要靠近水(2 / 2)

他按照自己的感覺說了一通:“我覺得男一應該會對女二有好感,女一進來的時候他手腳都不知道放哪裡,然後男二應該會對甜美係的女二有好感,男三目前沒看太出來。”

唐語佳又問楚若存:“若存,從你們年輕男生的眼裡,你覺得三位男士會對哪個更有好感?”

楚若存篤定道:“女三,她有特殊技能,三位男士都已經被她吸引了。”

封祈下意識反駁他:“可他們都沒怎麼看女三。”

其他嘉賓又有不同意見,大家你一言我一語聊了起來,情感心理學趙老師還用相關心理學理論反駁楚若存的看法,她最後還加了一句:“可能是若存才十九歲,還沒到那個階段,三種不同類型的男性都是單獨的個體,從女孩子進來後可以看出,他們三個的目光會停留在女一和女二身上比較多,女三還要多多表現自己才行。”

楚若存並沒有反駁,而是對坐在他對麵的趙老師笑了下,他和趙老師都是這裡最不出名,故而兩人的座位安排離主持人最遠。

得不出結論,大家繼續往下看。

六位素人開始準備晚飯,男士都爭相表現自己,女士們也開始跟有好感的男士搭話乾活。

第一天晚上大家還算客氣,沒有表現出太強的攻擊和占有欲。

終於到了嘉賓們最期待的環節,男孩和女孩們每天晚上有一次可以匿名給有好感的人發一條信息。

“來,現在該我們做題了,請大家在各自的答題板上寫上六位嘉賓第一天晚上發信息的對象!答對一個得一個玫瑰花印章,最後一期會統計諸位所得玫瑰花印章,最多的人將會獲得推理王者的稱號!”

大家開始沉默做配對題。

何言朗說:“我高考的時候都沒這麼細心的分析題目。”

唯素答得相當歡樂:“不過這是我做過最歡樂的題,太有意思了。”

唐語佳喊停,所有人都停下了筆:“來,讓我們看看三位男士和三位女士是怎麼選擇的,然後大家也對一對答案!我們先看男生!”

“男一,選的是……”

何言朗:“肯定是女一號!”

唯素:“我也肯定!”

封祈:“我覺得也是。”

趙老師:“我同意。”

最後一個聲音是楚若存的:“是三號。”

唐語佳:“讓我們來揭曉答案!”

屏幕上跳出男一連線的心動對象。

除了楚若存又外的所有嘉賓都沉默了下來。

何言朗跳了起來:“什麼?三號?他剛不是幫女一號去番茄皮嗎?還和她聊了最近看的電影,兩人在廚房笑得多開心!”

唯素:“我也不是很理解他的這個操作!”

唐語佳:“那隻有若存答對了,我們繼續看男二和男三。”

楚若存的答案依舊寫的是女三號。

其他嘉賓都覺得他剛剛是蒙的。

繼續往下看,事情竟然往不可控的方向走去……

男二和男三選的也是三號!

輪到選女士的有好感對象,楚若存的答案又全對!

唐語佳不敢相信捂著臉誇張問道:“若存,你告訴我你是不是問導演要答案了?”

楚若存認真說道:“當然沒有,我是掐指算出來的。”

大家都被逗笑,覺得他還挺好玩的。

隻有封祈敷衍地笑了下,對楚若存在戀愛觀察類綜藝營銷他的玄學人設不太感冒。

不過,今天的高光沒給得到六個玫瑰印章的楚若存,而是給了封祈,因為他完美的錯過了所有正確答案,一個玫瑰印章也沒得到,吃了個大鴨蛋。

唐語佳說:“封祈,你也是蠻厲害的。”

封影帝:“……”莫名有點丟臉。

第一期節目錄製了一上午,大家都忙著吃完飯後趕其他工作,楚若存並沒有那麼急,上了個洗手間。他站在洗手台前洗手,這時走進來一個人,他透過鏡子看到了封祈。

封祈也不知怎麼的,剛出門沒注意到旁邊的掛著有油漆勿觸摸的牌子,手碰到了門框上的油漆,急著找地洗手,便衝進了這裡,他用洗手液洗了半天才把手洗乾淨,抬頭時才發現旁邊的人是楚若存,兩人的視線在鏡子中有了交集。

封祈本來不想和他說話,但嘴比腦子更快:“問導演要答案也做不出節目效果,下次不要再這麼做了。”

楚若存解釋道:“封哥,你誤會了,我沒有問導演要答案。”

封祈沒說話,他對著鏡子捋了一下頭發,很顯然,他不相信楚若存。

楚若存問道:“你不信我嗎?”

封祈:“我隻是給你一個建議。”

楚若存不怒反笑:“那我也給你一個建議,封哥,今天可千萬不要靠近水。”

封祈心想他又來這套,根本沒理他,轉身就走了。

楚若存也對著鏡子捋頭發,邊捋邊默數道:“三、二、一。”

與此同時,走廊傳來水桶倒地的巨響和封祈短促的一聲慘叫。

楚若存內心毫無波瀾地想:他一定濕透了。

作者有話要說:小楚:啊,有人好慘。

全身濕漉漉的封影帝:……

--

修掉本來要上節目的江紫蓉,改了一下。——假裝自己是製片人。s

隨機小紅包~-

--

感謝在2022-03-27 09:19:50~2022-03-28 11:00:31期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~

感謝投出地雷的小天使:元雲 1個;

感謝灌溉營養液的小天使:小菊花 20瓶;月浠、蝴蝶花影、陸彌 10瓶;青葉、玉露、阿楚 5瓶;38933521、青柯、尢也、寬鰭鯊菠蘿包、迷迷糊糊1314、琴太太 1瓶;

非常感謝大家對我的支持,我會繼續努力的!

上一頁 書頁/目錄 下一章