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3月11號，下午1點整。
齊韻幼兒園教學樓一樓小班的各個班裡瞬間熱鬨起來。
爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺，喊什麼的都有。
小班一共9個班，差不多就兩百多個孩子，小朋友們突然在教室裡看到了家裡的大人，都是可勁的撒歡，這個時候，老師說話都不好使了。
芒果班裡，石蕊看著這一幕也頭疼，她經曆過很多回了，可每一次都覺得頭要炸了：“各位家長，讓你們的孩子先安靜！”
這一招很好使，某些情況下，孩子就是不聽老師的話，但他們會聽家長的。
果然，教室裡分分鐘就安靜下來了。
石蕊做了個自我介紹，順便把今天的‘親子活動’項目給說了一下。
天冷，就沒有室外的項目了，兩個項目都在教室裡完成的，很多老年人都鬆了一口氣。
要不然，讓他們出去又跑又跳的，也跟不上趟。
夏澤凱也在教室裡靠西牆的這邊，丫頭和桐桐一人坐在一邊。
桐桐看到爸爸出現在教室裡，特彆高興，湊到爸爸身邊，小聲說：“爸爸，我給你說哦，我剛才吃了好幾塊肉呐。”
“是吧，那你吃了幾塊啊。”夏澤凱嘴角抿著微笑，問她。
桐桐皺眉了，開始掰開自己的小手指頭算到底有幾塊。
數來數去，還是沒數清楚，旁邊的丫頭等不及了，很嫌棄她：“哎呀，你笨死了，你一共吃了4塊，我給你了1塊。”
“啊，是4塊，爸爸，我吃了4塊肉哦！”桐桐懂了，高興的說。
這小家夥一高興，嗓門就大了，石蕊的聲音接著傳了過來：“夏季桐小朋友，現在安靜，聽老師講，你先彆說話。”
“噢！”桐桐應了一聲，撅著小嘴不說話了。
夏澤凱看著他們家老二吃癟的樣，心裡想笑，還好忍住了。
按照石蕊說的，整個‘親子活動’分三塊。
第一塊是大人和孩子同畫一幅畫，這代表著齊心協力。
第二塊是大人和孩子一塊製作一個手工藝品，這個和第一塊的寓意基本一致，就是培養大人和小孩子之間的交互能力。
第三塊就是體驗一下孩子們在幼兒園的三餐夥食和點心，說白了，也就是幼兒園想著讓家長們安心的乖乖交錢就行了。
年齡畢竟擺在那裡，都是三四歲的奶娃子，整個‘親子活動’從一開始就設置的並不複雜。
就說畫畫吧，幼兒園裡早就準備好了帶有素描線條的各種動、植物的a3紙張，大人和孩子隻需要自己往裡邊塗色就行了，塗色的標準就一個，自己覺得好看就行，什麼顏色就隨意發揮了。
做手工又複雜了一點，要求大人和孩子一塊，利用一個廢舊的一次性紙杯做一個觀賞物，同樣的隨便擺什麼造型都可以，沒有硬性規定。
“小朋友們，還有家長們，咱們現在開始吧。”石蕊說道。
她剛說完，就和另外一個老師韓玉婷一塊把帶有素描線條的a3紙給發了下去，小朋友們都有屬於自己的水彩筆，一個個興奮的站起來從老師手裡接過了a3紙，然後對著老師說一聲‘謝謝’，就拔開筆帽，躍躍欲試起來。