學校論壇上的事實在鬨得太大，老師也全都看到了。
繁星出院讀書第一天，就先被叫去辦公室。
老師不可謂不語重心長，苦口婆心。
但問題是，學校老師並不是覺得，小崽子那帖子標題取得少兒不宜，太過猥瑣，於是進行愛的教育。
而是覺得她那麼針對陰誅，是不對的。
“時繁星啊，你和陰誅是從小一起長大的玩伴，應該是最好的朋友。你有沒有想過，你在論壇上發的帖子，對你們之間的感情有多大的傷害呢？”
學校論壇本來就是給學生們儘情發言用的，雖然帖子標題取得很不恰當。作為學生的最後一塊淨土，當老師的也不願意做這個惡人，非要管束太多。
這個年齡段的孩子，正是中二病最厲害的時候。
繁星的班主任覺得，她不僅僅要教會孩子們學習，同時還要教會孩子們什麼叫珍惜。
珍惜親人，朋友，所有對自己好的人。
這才是一個好老師應該做的。
不得不說，老師出發點還是好的。
隻不過是在踐行過程中，產生了自己的偏好。她覺得陰誅對繁星很好，是繁星需要珍惜的朋友。站在高高在上的大人視角，就直接判定了繁星是個不懂珍惜的人。
“我和他，有什麼感情？”
繁星疑惑不解，歪頭懵逼。
她星星崽明明傷害的是他鴨，哪裡傷害感情了？
她沒有，她不是，她不承認哦。
“當然是友情呀。”其實老師還有一點點cp傾向，雖然早戀這種事情不好，但青梅竹馬，怎麼能跟早戀混為一談呢？高三的陰誅，實在太優秀了，優秀到讓人希望他任何事情，都能得償所願。
“人在年紀還小的時候，總是不珍惜那些能夠包容自己的朋友。等到漸行漸遠，逐漸失去了，就會開始後悔。時繁星，老師不希望你後悔，知道嗎？”
繁星皺眉，想了想。
老師還以為感化了她，她正在反思自己。
結果，繁星開口說道：“老師，我的成績，很不好。”
嗯？
怎麼突然岔開話題了？
不僅是繁星的班主任，還有繁星的二狗子，都不約而同疑惑了一瞬。
繁星的二狗子也完全猜不到，這小王八蛋接下來要說什麼，她的腦回路已經升級進化了。
“你為什麼，不關心我的分數，卻關心我交朋友？”靈魂一問，一發入魂。
確實，這小崽子問得還挺有道理的。
身為老師，學生之前長時間請假住院，現在好不容易回來上學，你不關心她學習跟不跟得上，不想著幫她把成績提上去。反而將提醒她怎麼珍惜朋友，放在第一件事情上，是不是有點本末倒置了？
老師：“……”
繁星停頓了許久，組織語言，繼續發問：“老師，是負責教學生，交朋友的嗎？”
她不在質問，而是在很認真地疑問。
就好像真的是一個什麼都不懂的學生，在好奇問老師問題。
問得老師有種手足無措，被當頭暴擊的感覺。
甚至還略有些羞惱。
這學生是怎麼回事？
她這是在質疑老師嗎？
要不是想當一個負責任的老師，為學生們以後的人生負責，她才不會多管這種閒事呢！沒想到管著管著，竟然還管出仇來了，竟然這麼質問她。
老師羞惱，不想再管這破事兒。
說到底，這孩子就是從小被慣得太好，賤的。
越是有人對她好，她就越是不滿足，將身邊親近之人的好當成理所當然。反而要是遇上對她不好的，她還上趕著巴上去。