關美琳得知這個消息之後，回家就纏著爸媽也要參加這個遊泳興趣班，關家父母對女兒肯學的東西向來支持，馬上就給女兒報了名。
當徐詩夢高高興興的與好朋友一起，帶著妹妹和新買的泳衣開開心心的去遊泳館學習遊泳的時候，在泳池旁邊徐詩夢與關美琳一起看到了一個熟悉的身影。
“許盛達？好巧呀。”徐詩夢十分驚訝。
“你怎麼會在這裡？”關美琳比徐詩夢還要驚訝。
正在學著教練做熱身運動的許盛達聞言哼哼了幾聲道：“大姨對我媽說浪費可恥，非得讓我過來。”
徐詩夢聞言恍然大悟，感情這位許盛達同學和她妹妹一樣，都是買一送一的那個送一。
其實嚴格說起來徐詩夢與許盛達之間並沒有什麼矛盾，他們倆做同桌的這段時間，雙方隔著三|八線互不招惹，總的來說也是相安無事。兩個人之間之所以會涇渭分明，隻是徐詩夢在站自己的好姐妹而已。
而關美琳與自己的這位表弟其實也沒什麼大問題，不過就是關美琳總被她媽扯出來與許盛達作比較，比的她心裡麵不爽快而已。而這種情況，隨著關媽媽最近態度的轉變，和關美琳學習成績的上升已經減少了很多，所以兩個孩子之間那種古古怪怪的氣氛也就緩和了不少。
真要算起來，孩子們之間其實都沒有啥問題，全是家長們比來比去惹的禍。
如今相互熟悉的幾位少年少女們湊在一起學遊泳，幾番相處下來居然也都能聊的上來了。
弗蘭德遊泳館這邊的遊泳課程每周兩次，每次三個小時，說是三個小時，其實早上來中午走，或者中午來下午走，多上十幾分鐘或者半多小時也沒人會說些什麼。
每次課程的前半段，教練都會帶著學員們先做一些熱身運動，然後學習憋氣、換氣和踩水，等到學員們大多數都能自己抱著遊泳圈或者浮力板在遊泳池裡麵戰戰兢兢的遊來遊去的時候，教練員就會放開手讓大家自己遊，他則在岸邊守著。
因為是暑期遊泳班，過來學習的學員們以放假的學生們為主，一大群未成年聚集在泳池之中，雖然泳技都不咋地，但玩的卻很開心。
徐詩夢、關美琳、許盛達還有小詩情之間相互認識，學遊泳的時候自然就湊到了一起，出乎所有人預料的是，這幾個孩子中最先學會遊泳，並且熟練掌握泳姿的居然是小詩情。
這孩子膽子大不怕水，第一天下水，學會了憋氣、換氣和踩水之後就敢鬆開浮板自己在一旁遊，嗆水都攔不住她。
於是兩節課之後，依舊抱著遊泳圈不敢撒手的徐詩夢，瞧著在泳池內歡快的四處遊動的妹妹，在看看身旁與她一樣抱著遊泳圈，托著浮板的好友和同桌，試探性的問道：“要不然咱們也鬆開試一試？”
三個人聞言麵麵相覷，徐詩夢道：“我提議的我先來。”
“彆，我最大還是我先來。”三個人裡麵生日最大的關美琳這麼說著。
“算了吧，還是我先試一試。”唯一的男孩子在此時展現了他的氣魄。
隻見他加快的踩水的速度，逐漸鬆開了手上握著的浮板，直到全部鬆開。
剛開始的時候失去浮力支援的許盛達還有一點慌，但幾秒鐘之後他就逐漸控製住了身體，在水中以一個不那麼標準卻能遊動的姿態遊了起來。
經過一番嘗試並且成功了之後，許盛達遊到表姐和同座旁邊，向兩個女孩子傳授經驗。
“其實也不是很難，隻要敢放手心彆慌就行。這東西和學騎自行車的時候其實挺像的，都是彆害怕，掌握住身體平衡，水是有浮力的，自然而然就遊起來了。”
徐詩夢和關美琳聽完，也都開始嘗試著放開手，關美琳很快就適應了，徐詩夢倒是有些費力。
始終都站在岸邊觀察泳池裡情況的遊泳教練見狀下水遊了過來，他叫徐詩夢橫著身體在水中漂浮，自己則用手在下方托住她，等到徐詩夢習慣了浮力的感覺之後，在緩慢的將手移開。
眼看著徐詩夢在水中還是歪歪斜斜，教練開口道：“先彆去管什麼姿勢，你在水中覺得什麼姿態舒服，就用什麼姿態，手腳並用沒問題，狗刨的動作也可以。”
徐詩夢在教練員的指導下變換姿勢，很快她就發現比起踩水，自己似乎更適合蹬水，兩條腿向配合著胳膊向左右劃開才是她最舒服的方式。
於是在彆人都用瀟灑的姿勢在泳池內暢遊的時候，徐詩夢卻撇著青蛙腿在池邊安靜的遊動，而蛙泳也就此成為了徐詩夢第一個學會了的泳姿。
作者有話要說： 我是一個地地道道的旱鴨子，當年蹭遊泳試學課的時候，說啥都不敢鬆開抱著救生圈的手，生生在泳池裡泡了三小時，以至於教練都調侃我不是過來學遊泳，而是泡澡的。為了不在折磨教練，也為了不勉強自己，最後我放棄了遊泳這項技能······
至於正在攢錢買房的李桂榮為什麼會給倆女兒報名遊泳課外班，媽媽的回答是，買一贈一呀，不買總覺得虧了，反正我雙十一的時候就是這種心裡，然後就要吃土，說多了都是淚。