2V2的團體比賽同時在兩個球場進行,按照正規團體賽的順序從雙打開始。
比起左邊球場的兩隊雙打，跡部和真田都走進右邊球場時，連左邊準備比賽的隊伍都投來了詫異的目光。
“真田和跡部？又一次？還是雙打？”柳目光閃爍，拿著筆和筆記本蠢蠢欲動。
仁王正等著看場內的“經典場麵”,感覺到身邊熟悉的精神力波動,一轉頭就看到柳。
“……你不是那邊隊伍的嗎？”他問。
柳翻開筆記本：“我和你一樣都是第三場，單打位,距離比賽開始還早。”
“不給隊友加油嗎？”仁王故意問。
柳沉默幾秒,選擇對仁王說實話：“那邊前輩們的比賽資料,沒有這邊比賽的資料有價值。”
這可是真田和跡部！而且並不是單打，而是雙打！作為搭檔的古堅和毛利，也分彆是冰帝和立海大高年級前輩們裡實力數一數二的存在！
在柳的資料裡,古堅正好是冰帝二三年級正選中的實力No.1,而毛利，雖然毛利加入立海大網球部時肉眼可見狀態不佳,但以柳的推算,真讓毛利去場上和狄堂前輩打一場，勝利的概率還是超過了百分之七十。
這樣組合起來的雙打，可是難得遇見的！
不好好觀看比賽收集資料,柳都覺得對不起自己。
仁王其實也這麼覺得。
並且,他還有特殊的判斷方式。
畢竟立海網球部裡分彆和真田,毛利都組過雙打的人隻有他一個：毛利是關東大賽決賽，真田是隊內練習的時候。
仁王自覺網球部裡，就算是柳和幸村，也沒有他對真田的網球了解程度來的深。他通過係統視頻和副本循環任務，不斷分析真田的網球，是從內而外,從精神到技術，雙重重構解析。
而毛利，自從兩個人在關東大賽決賽組合過後，他就是網球部裡和毛利前輩關係最親近的人了：相對來說的。
就比如，這次賽前，仁王特意找毛利前輩聊過。雖然毛利前輩一向冷淡，但擁有特殊讀心能力的仁王反而能感覺到，麵對關心，毛利前輩麵上冷漠，情緒上的波動卻是帶著一點歡欣的。是期待關心的意思，哪怕沒有給出明麵上的反應，精神力也在隱約回應。仁王感受到了毛利前輩的“回應”，便一邊在心底吐槽我不想做心理醫生和保姆，一邊利用自己的特殊讀心能力和雙打過後對毛利的了解給了毛利一些建議。
對兩個人的這些了解，讓仁王自有獨特的對兩個人的判斷。
仁王認為真田並不是許多人認為的絕對的單打選手。在隊內練習時，他和真田的雙打練習並不是很順利，兩個人也都不是很愉快。但拋開成見，仁王也承認，這是因為他和真田從頭到尾節奏都不搭調導致的。據說國小時真田和幸村是很有默契也很有名的雙打，如果將真田和幸村的模型搭配在一起，兩個人也確實能夠協調起來。
而除了幸村，真田和柳的搭配其實也很不錯。換個角度，應該說數據網球的柳，算是百搭的選手。
最根本的，是真田本人並沒有完全的“孤狼”的心態。奉行武士道的真田對同伴很看重，隻要作為雙打上場，明白這場比賽需要配合，就會主動去尋找配合的機會，而不是自顧自進攻防守。
那麼毛利呢？毛利也不是絕對的單打選手。
一直被稱為“天才”的毛利，有著格外出色的網球天賦。不管是單打還是雙打的技巧，實際上掌握起來都很快。上一次在關東大賽決賽時，是毛利第一次嘗試打雙打。他哪怕心情並不好，也還是在得知這樣的安排後主動去找了仁王交流，也做出了主動配合的嘗試。雖然最後是仁王主導和主動作為雙打輔助，但在這個過程中，毛利也吸收了許多雙打應該具備的配合技巧。
這樣的兩個人，如果站在單打的球場上作為對手，那麼那場比賽，自然是很值得期待的。如果是雙打呢？
看看他們的搭檔如何？
“我聽說古堅前輩在冰帝的風評比較極端。”仁王和柳確認資料。
已經把仁王作為自己交流資料的好夥伴兼競爭對手的柳點頭：“沒錯，雖然古堅前輩的實力是公認的強，但是……”
柳遲疑了一下，似乎是在找到合適的詞彙。
反而仁王不太客氣地直接說出了種島給他轉述的說法：“是個沉浸在自己世界裡的怪人吧。”
他選擇性忘記了種島後麵跟的那句“和小仁王你有點像”。
“總之，是很難想象能打雙打的人。”柳說。
那麼毛利的搭檔呢？
“跡部也是一樣啊。”仁王指了指場內，“就很難想象那樣的人——”
“沉醉在本大爺的美技裡吧！”雖然沒有啦啦隊的歡呼，但還是甩出了外套並且精準地讓外套掛在了球場外的製式教練椅上的跡部仰起頭，打了個響指。
“完全想象不出要怎麼配合。”仁王在響指聲之後追了一句。