……染的嗎？
仁王不由自主伸手摸了一下自己的黑長直假發。原本運動是肯定要把頭發紮起來的，但是紮起來就容易看出頭套的痕跡，因此姐姐耳提麵命讓他運動的時候注意一點彆把假發弄掉了。其實用了雙倍的膠水，想要卸掉都不容易，更彆提假發弄掉。回家肯定又會被姐姐按著做發膜。
“仁王君，到你了哦。”部長在球場旁邊對著仁王招手。
仁王回過神來，在周圍學姐們的鼓勵聲中放下了自己的網球袋。
給的調整時間隻有五分鐘，因此在來學校之前仁王提前做過準備活動，不過他原本就有晨練，就算是比賽也不能停止晨練的課程。往左上角看了一眼，體力欄此時已經恢複到了百分之八十的程度，根據剛才對女子雙打比賽的“調研”，這麼多體力也夠用了。
他走到底線上，擺好了姿勢。
這些天以來他學會了旋轉發球，並不是很出名的外旋發球或者側旋發球，那種技巧他還沒有學會，但是簡單的旋轉發球他還是能做到的。利用旋轉可以加大球的衝力，讓球的球速更快，力量更強。真田那天用的發球方式他也研究過。係統有每一場比賽的錄像，他可以重新打開比賽錄像去“身臨其境”再體驗一遍比賽，也就多了研究的機會。和教練的比賽沒有什麼參考價值，和真田的比賽他倒是含著鬱悶的心情看了好幾遍，最終得出的結論是，就算勉強學習那樣的姿勢，在手臂力量和核心力量達不到的情況下，是無法使用那種發球的。係統提示這種發球是根據劍道裡的拔刀斬的技巧變形而來。果然那種肌肉男是從小練武的吧？
網球發出去的瞬間，對手就發出驚呼，連帶著兩邊的男子網球部都有人側目。
“等等？仁王她……”男子網球部的部長說了一半被女子網球部的部長瞪回去，咽下了“我記得她不是網球部成員”的話。想起女子網球部成員的數量，男子網球部的部長有些尷尬地摸了摸後腦勺。然後他想，這麼好的苗子，完全可以成為女子網球部的王牌了吧？為什麼不參加網球部呢？由乃（女子網球部部長）是因為知道仁王君的實力，才在這次交流會讓仁王來參加的嗎？
場邊的糾紛仁王當然不知道。
他專注於這場比賽。
對手雖然是女孩子，但也比他年長了三歲，從發育程度上來講，並沒有形成優勢。身高相仿，肌肉強度大概是要勝過對方的（不然他這些天的練習就沒有效果了），還有就是對於網球技巧的掌控——
自然而然旋轉起手腕，用球拍的下沿劃過互相，去帶動網球的旋轉。
網球的軌跡便因為賦予的旋轉而發生了變化，球速也帶上了變速的效果。對手措手不及，隻能看著網球落地。
咚！
“1-0！”
場邊的喧嘩聲更明顯了，不明真相的男子網球部成員們也開始衝著這邊大聲加油：“乾得漂亮，仁王君！”
姐姐在學校挺受歡迎嘛。仁王毫無負擔地想。
這樣的對手，讓他感覺到了Jr大會前三輪比賽時那種成就感。他可以掌控對手，可以掌控比賽，甚至想做的話，可以編排整場比賽的劇本，讓對手被自己牽著鼻子走——
“2-0！”
“3-0！”
“4-0！”
作為對手的女孩子沒有預料到會遇上實力強悍的對手，在比賽一開始就有些慌亂，仁王抓住機會帶走了比賽的節奏，愈發進入佳境。
“5-0！”
“6-0！”
二十分鐘，結束了比賽。
仁王停下腳步時才發現體力也隻剩下十幾了，大概是為了保持住優勢，一口氣壓製住對方，因此毫不留力的緣故。自己在比賽時是怎麼趁著真田的空隙用幾乎不要臉的方式硬生生搶下一局的，因為一直看比賽回顧而不停在腦海裡強調，以至於仁王也開始在意，自己的對手會不會出現這種情況。以己度人是很有可能的不是嗎？作為優勢方，如果對手采取了同樣的方式……啊，稍稍能體會到當時為什麼真田那麼生氣了。
作者有話要說：差不多就是這樣，三津穀是完全客觀全計算的類型，柳是以自己為中心，還是以本身實力為重數據為輔的類型。
但是他會控製好之中的平衡，等於是以自己為基去計算彆人的反應，而不是單純計算彆人的反應這樣。
所以越熟悉的人算的越準。比如和切打，就可以完全將切牽著鼻子走。
因為感覺原著裡柳反而是最不依賴數據的那一個，後來和三津穀那場也是完全放棄數據而是專心比賽，然後讓場外的乾去收集數據……（可惡但我還是想不通啊！）
主要是後續XF畫比賽畫的好敷衍啊，柳和毛利雙打那場到底是怎麼打的都沒仔細畫！氣！就沒寫清楚所以隻能我自己掰！
柳超級體貼的，他為什麼不做乾汁呢？因為丸井生氣了，所以柳想，果然食物還是要做美味的才行，就放棄了做蔬菜汁。
公式書看到這一條熱淚盈眶。蓮二，天使蓮二！（和做乾汁的乾，做奇怪飯團的三津穀形成鮮明對比！）
五月份這邊就日三千啦！有空會更一下隔壁的CP文這樣子，寫這種大長篇還是蠻累的，寫點甜甜調劑一下。（比如說我那個月更預計要寫個幾年都寫不完的101AUhhhhh）
以及防盜比例是60%，時間是72小時。基本上就算你隻定網球部分也完全沒問題的，但要是跳太多那我也……嗚60及格線很低了啦！