而且頻頻出席各種活動，結果對方卻不認識。這得有多宅。不，宅都不能形容了。這樣的人的生活，有多單調。
難怪，jk-羅琳感到困惑，不知道是否該向前。
秦風想了想。
“我覺得，你不需要太過擔憂這點。”秦風笑說，“其實，我覺得你們倆人倒是很合適。”
jk-羅琳疑惑。
“他生活嚴謹，你卻是浪漫隨性，他腦海裡是一分不能差的刻度，你卻是天馬行空。看上去，格格不入，你們是無法作為朋友的。因為生活完全彼此不契合。沒有共同愛好。但是，作為夫妻，用我們華夏話來說，那就是互補。這樣的夫妻，生活上反而和諧。因為可以互補不足。”秦風說，“他可以更好的儘一個父親的責任去照顧你的孩子，儘一個丈夫的責任照顧你的生活。而你可以給他單調乏味的生活，帶來五光十色。”
在秦風看來，這就是最完美的互補。
jk-羅琳若有所思。
“我明白了，秦，多謝你了。對了，還有一點，你是否願意作為我孩子的教父？”jk-羅琳問。
“啊？”秦風微微一愣。
教父，這個詞是來源於西方的。
教父這個詞，也有兩個含義。
一個是來自於基督教。其原始含義就是教會的父親。父親這個名詞，狹義地說就是生養子女的男人，但是廣義地說，卻有祖先、源頭、根本、原始的意思。在中文裡麵，用父親來形容祖先或源頭的情況不多，但在西方語文中，這種用法卻屢見不鮮。西方常有“我們的信仰的父親”這種說法，其實這裡所說的父親是指祖先。另有“國家的父親”或“共和國的父親”的說法，這裡的父親是指創始人，也就是華夏人所說的“國父”。
在基督教，原本教父大多都是主教，他最基本的使命和任務便是承先啟後、繼往開來，所以，他是一位十足地肩負傳統的人，他必須把過去珍貴的和正確的事物傳遞給後來的人，也要把前人錯誤的、失敗的經驗告訴子女，以免他們重蹈覆轍。
同時，因為早期這些主教大多學識非常淵博，談吐不俗，見識卓悅，大多都是大學者。所以，教父在教會裡，非常神聖。
而另外一說，也是來自於意大利。不過不是落馬，而是西西裡島。這個，就和後世那有名的電影《教父》的含意差不多大了。在西西裡島，人們認為，這個世界太危險了，需要兩個父親保護她。所以，就會有一個教父，去負責傳授父親之外的一些知識，並且保護她。
顯然，jk-羅琳希望秦風做這樣一位教父。
“可我今年才剛滿18歲。”秦風不得不提醒自己的年齡。
“可我女兒才5歲！”jk-羅琳笑說。
“看來我必須接受這份殊榮了。”秦風點點頭。
jk-羅琳頓時笑開花。
“那你就多呆幾天，我去策劃一場慎重的教父洗禮。讓我女兒認你為教父。”jk-羅琳笑說，“不會耽誤太多時間，三天就行。”
“沒事，我也不急。”秦風點點頭。
卻不曾想，這次的教父洗禮，會如此慎重而宏大。