還沒回家，就碰見老馬了，從村子外頭騎著個自行車回來，車後麵裝了一袋高粱米，看見蘇綿，給車子一停，樂顛顛的打招呼：“綿啊，咋來大隊上了？這蟲子多，天多熱啊，回家吧！”
“我就是來看看，”蘇綿應了聲，也沒把水稻給放回去，就擱手裡頭拿著，從地裡出來，問老馬：“馬伯，您買到高粱米了？”
“買啦。”
蘇綿就又問：“咱們鎮上開學了，叔，柱子弟弟上學了嗎？”
老馬：“你弟啊？他不去了，往後也不去了，我和你伯娘商量了，往後讓你弟弟跟著我倆去乾活掙錢，要是再發生個災啊害啊的，有點錢還能買糧，比上學有用多啦！”
有句話咋說來著的？百無一用是書生，學習再好也不頂飯吃啊。
這就好像由洪災引起了一連串的連鎖反應，沒了糧食，家長連送孩子去念書的心情都沒有了，生死關頭，誰還管那些文化啊？
甜水鄉的村民，開始還是有耐心的，除草，引水，就等著專家的成果，想著讓他們的水稻長出來，那現在，反正大夥兒也是看開了，看明白了，就是這麼個命，改不了。
蘇綿沒忍住，問老馬：“馬伯，我老師說了，咱們這些在村子裡的人，要想出去，沒有彆的路可以走，隻能參加高考，柱子弟弟不讀書，他隻能一輩子在村子裡，就像您說的，他就是掙公分，自然的災害來了也躲不掉，這是咱們沒法控製的，但走出去就不一樣了，他接觸的人不一樣，見識也不一樣。”
“他沒那命，再說，家裡的錢都拿去買糧了，哪還有閒錢供他讀書啊，他的老婆本都得自己攢著。”