燈光打開, 機子擺好，人員各就各位。
開始之前，攝影師先行說了一句：“兩位老師自由行動就好了。記得徹底放開, 像我們——”他比了比自己和其餘工作人員，“都是花草石頭, 不值得在意的, 當我們全部不存在就可以。”
薄以漸點頭示意自己明白，但他不忘在開始之前先問一句：“你希望我們表現出什麼樣的感覺？”
攝影師先給出了四個字：“突出，醒目, 前衛，大膽。”他接著解釋，“時尚沒有唯一解，每個人心目中的時尚都不一樣, 所以什麼感覺並不重要, 重要的是, 表現出你們最富有感染力的一麵就好了。”
這也是他在看見薄以漸和虞生微互動時候，立刻就推翻了自己原本設計的原因。
那個互動感染了他，讓他記住。
這就是他心中的時尚。
對方解釋得很清楚。
薄以漸聽完了，內心已經有了譜。他的目光左右巡視著，先落在黑板上，接著落在講台和課桌上。
教師和學生的經典畫麵……當然是教師講課, 學生聽課。
但我站在講台上書寫, 小虞坐在課桌後聽課, 一個是太常見, 一個是不好構圖。
那麼換一下呢？
小虞還是坐課桌後，而我站在他的旁邊。
一個坐，一個站，一個桌上攤著課本，一個手裡拿著教鞭。
我們的背後則是黑板。
這個設想比第一個設想好不少。
但是這樣似乎也太死板了一些。
而且……我剛剛才說了要撩小虞，肩並肩隔空站著撩什麼，撩空氣嗎？
薄以漸挑了一張椅子坐下。
他雙手豎起，手肘撐在桌子上，十指輕點，兩兩相對。
他思考著，思考了一會之後，覺得這套桌子有點太逼仄了，忍不住將桌子往前邊推了推，但在動手推桌子的那個刹那，他腦海之中靈光一閃，有了想法！
薄以漸倏地從座位上站起來了。
他繞著攝影棚內的布景走了兩步，來到擺放得整整齊齊的桌子之前，突然伸腿。
“砰！”
攝影棚內的人嚇了一跳，鵪鶉似相互看了幾眼，無聲地交流著：
怎，怎麼了？
不知道啊……
也許薄老師想要嘗試一下新的風格？
薄以漸真將周圍的人當成了花草樹木，他壓根沒看周圍，在把桌子踹歪幾步之後，伸手將虞生微一帶，就把虞生微推到了椅子上。
冷不丁被按到椅子上，虞生微也嚇了一跳：“以漸哥？”
薄以漸對虞生微稍稍解釋：“桌子和椅子的距離太窄了，我把桌子推開點，你換個舒服的姿勢坐就好了。”
虞生微釋然了。
他換了個隨意的姿勢，將兩腿稍稍分開，就這樣坐著。
薄以漸回頭找東西，找之前還補了句：“更狂放一點，你可是個18歲天才總裁手握諾貝爾坐擁億萬身家的人設。”
他話音落下，大家就笑噴了。
虞生微一邊笑一邊說：“這是什麼天雷人設？”笑歸笑，他也沒忘記依照薄以漸說的去做，他先將雙手插進兜裡，又抬起了一隻腳，將腳踝架在自己的膝蓋上。
做完了這些，虞生微覺得這樣狂放固然夠狂放，但似乎和學生這一職業稍稍有點不搭邊，於是他左右看看，又把被薄以漸踢歪了的桌子搬近一點，這樣，他的姿勢不變，但鞋尖搭上了桌子。
他做完了，抬頭尋找薄以漸：“以漸哥，這樣子可以嗎……”
他的目光捕獲到了薄以漸，嘴裡的詢問卻忽然消音了。
“噠。”
“噠。”
“噠。”
皮鞋踩著地麵的聲音由遠而近。
薄以漸找到了自己要找的東西，一路走回虞生微身旁。
他的目光在虞生微的身體各部位逐一轉過，旋即，他抬起教鞭，指向虞生微。
黑色的教鞭如同手掌的延伸，一路來到虞生微下巴之前，卻又沒有真正碰上，而是兀自空出了一條不寬也不窄的間隙。
他站在這裡，居高臨下的，審視自己的學生。
就是這樣！這個感覺就對了！
這種禁欲和性感，戒律和不羈的衝突，就是我剛才感覺到的藝術氣息！
攝影師一句話也不多說，快準狠按下快門，直到將這個畫麵穩穩收入相機之後，才大聲讚揚：“好，太好了，就是這樣，下一個畫麵。”
保持了繃臉姿勢十幾秒的薄以漸一下子就放鬆了，他隨意丟開教鞭，拉起坐在椅子上的虞生微，說：“坐僵了沒有？”
虞生微：“……沒，沒有。”
他的動作稍稍有點不靈敏。
他還沉浸在剛才的感覺之中，對方從上而下降落的視線，像是能把他的衣服剝開看他的身體；那柄靠近他下巴卻始終不碰上他皮膚的教鞭，更讓人無比緊張，他不知道下一刻降臨在他身上的會是什麼。