這話可不僅僅是頂撞掌教,還充滿了開地圖炮的嫌疑。
更彆提他篤定自己理論，信心十足的態度。
衛掌教一下真被氣笑了：“照你這麼說，那雙修得道互相扶持修煉功法的都成了什麼人？世間修道之路萬萬千,各自都有其原理和章法，如何就是歪門邪道？”
勾寒雲不吃這番說辭,麵無表情地反駁：“便是雙修，渡天劫之時也是一個人，從不見兩個人一起渡劫。人生來如此，出生是一個人,死亡也是一個人，怎麼就修煉的時候不能一個人？不過是對自己沒信心，想占旁人的便宜罷了。”
前半句還好，沒什麼針對性,後半句基本是將在場所有對靈泉之體抱著雙修之心的少年按在地上，每人都賞了一巴掌。
某種意義上來說，就連康鳶都沒有幸免,畢竟對於存在意義就是雙修的靈泉之體而言，再沒有比這更不留情麵的話。
勾寒雲這回很有冒天下之大不韙的自知之明,機智地預感到這話很多人都不喜歡聽,不料稍一側頭,正看見康鳶對著他眉眼彎彎,露出一個堪稱會心的笑容。
勾寒雲：“……？”
笑什麼？
想著，衛掌教一個果子敲到他腦袋上，勾寒雲手疾眼快接住，抬頭一看,衛掌教皺著眉頭,一臉欲言又止。
要是說道理,身為掌教的衛老師可遠比勾寒雲這樣的呆頭小子經曆和見識多得多。
可一看勾寒雲那副一本正經對自己認知堅定不移的臉，便知道說了他也聽不進去。
他本來還想指出除了康鳶，在場的眾人之中最適合雙修的就是勾寒雲，因為這小子天賦太強容易自傷。
奈何話在嘴邊轉了一圈，最終還是變成一聲無奈的歎氣。
衛掌教無奈訓斥道：“就知道胡說八道，回去多看幾本普及功法的書，好好看看雙修的原理。”
說完，轉移視線看康鳶，思索過後，點到為止：“你也回去好好想想。”
康鳶點頭應是，勾寒雲則不然，轉頭就走。
他邁出的腳步帶著風，很有淩厲之感。走著走著，身後跟上了一個人。
下課大家都要走同一條路，身後的人自然是康鳶。
勾寒雲本不是很在意，不想回頭一瞥，偶然和康鳶對上眼，那個藍眼睛的人雙眸微亮，竟又是很明顯地笑了起來。
勾寒雲：“……”不懂。
他到底為什麼對他笑啊？
勾寒雲沒有正常人挖掘情感的能力，被康鳶這麼笑著看過兩眼，腦子裡立刻像走馬燈一樣翻出了他對康鳶所有的記憶——
訛他，罵他，嘲諷他。
這種種信息集合在一起，能夠支持的觀點似乎隻有一個。
這、這……
這爺們兒不是好人呀！
勾寒雲眉心蹙起，忽然回頭，有點突兀刻意地強調道：“我討厭雙修。”
康鳶微愣，應道：“我剛才聽見了。”
勾寒雲再次突出重點：“我這輩子都不會雙修的，絕對。”
康鳶並不知道勾寒雲為什麼專門和他說，但出於對勾寒雲剛才在他沉默當口反駁了雙修之路的絕佳印象，還是笑眯眯應道：“嗯。”
不僅笑，還“嗯”。
“嗯”又是什麼意思？
勾寒雲依然不懂。
眼見著康鳶的藍眼睛對著他一眨一眨，笑起來的時候嘴角還有一個小窩窩，第一次見麵時那令人印象深刻的汗毛直立感忽然間又彌漫上來。
這什麼感覺……真奇怪。
勾寒雲忙不迭踩著劍跑了。
等反骨飛出好遠，那種令人脊背發涼的感覺還沒有完全消散，勾寒雲再也忍不住，取出玉牒，直奔【學海無涯】。
勾寒雲：【在嗎？】
勾寒雲：【我SAN值要掉光了。】
勾寒雲：【快出來貼我。】
另一邊，收到消息的康鳶還在路上慢悠悠閒逛。
他的心情本因為衛掌教的話而隱隱受到了些許影響，一看【一劍霜寒】這修仙土著現代風味十足的發言，登時被萌得忘記了深思。
怎麼連SAN值這麼偏的詞都會用，還主動貼貼……這孩子也太可愛了吧？
康鳶馬上回複：【怎麼了，發生什麼了？】
【一劍霜寒：不要說話，快貼我。】
康鳶被狠狠拿捏，絲毫無法拒絕：【好好，在貼了在貼了，貼貼，貼你。】
【一劍霜寒】這才心滿意足，好一陣沒說話。
康鳶等了半天，險些要不認識貼這個字了，一直到估摸著【一劍霜寒】應該緩得差不多，這才試探著問：【好些了嗎？】
【現在想談談嗎？】
提問方式充滿了循循誘導之意，【一劍霜寒】無疑就吃這套，康鳶順利地收到回複。
【一劍霜寒：就是那個惡霸。】
“……？”誰？
康鳶沒有反應過來，完全沒有對號入座：【你說的是……】
【一劍霜寒：那個訛我罵我的，我忍了很久的。】
這人康鳶還是知道的，可怎麼幾天沒見直接升級成惡霸了？
康鳶有點擔心：【他欺負你了？】
【一劍霜寒】微頓，道：【沒有。】
康鳶：【那是？】
【一劍霜寒：……和你說了你也不明白。】
“……”
這話說的，宛如叛逆期的初中生附體，康鳶頗有幾分哭笑不得，可仔細想想，和【一劍霜寒】一開始的小學雞狀態相比，不能說是退步，反而是升級了。
【一劍霜寒：沒關係，我現在已經想通了。】
話題被帶走，康鳶順著他無奈詢問：【想通什麼了？】
【一劍霜寒：他是在故意引起我的注意。】
“……”
“他”這個字很有指代性，康鳶這時才發現【一劍霜寒】之前無形中肯定過外貌的對象竟是個男孩子。
然而引起注意這種說法更加吸人眼球，康鳶隻分神想了一瞬便接著詢問：【那個……理由是？】
【一劍霜寒】篤定異常：【他看出來我很強，想蹭我的經驗。】