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轉眼第二天,遲殊顏一大早去了學校,先去張輔導員跟前補寫請假條順便寫一張檢討,當然,這檢討書是寫給那位黃主任瞧的。
遲殊顏無緣無故缺了這麼多天的課,十分心虛,乖乖補寫請假條和檢討,不過她剛寫完請假條,還沒寫完檢討,於老師親自過來找她,替她同張輔導員說話,還把於家的事告知。
有於老師,張輔導員更不好怪她,相反,得知於老師家出的事,張輔導員十分感同身受,雖說張輔導員家裡之前沒出那種詭異靈異的事,可也算莫名其妙遭了人禍,差點家破人亡,對於老於家也差點家破人亡的事十分同情。
張輔導員甚至十分慶幸自個兒怎麼就教了這麼一個有本事的學生,要不是遇著這學生,他家裡現在哪裡有現在的平順。
張輔導員對姝顏這有本事的學生一直十分自豪又是感激,此時聽著於老師稱讚姝顏的話,張輔導員十分自豪。
這不聽了老於的話,張輔導員都想改主意讓姝顏不需要寫檢討,可黃主任那邊不好交代,因為前幾天黃主任突然莫名其妙去班上找過姝顏。
他想了想乾脆道:“姝顏,一會兒你隨意寫點檢討,到時候我交給黃主任也算走個過場。沒事!”
遲殊顏不大想因為自己讓張輔導員為難,還是乖乖規矩寫了一份十分‘讓人感動’的檢討,寫完上交之後,張輔導員立馬讓她回學校上課。
不過這會兒老於還有話同她說,張輔導員也沒阻攔,老於也就把人帶到辦公室走廊說了幾句感謝,主要是因為昨天這孩子給的幾張平安符的事。
自家親媽和老婆可是高興的夠嗆,家裡人都用一根紅繩係在手腕,洗澡都不摘下,現在老於也無所謂學校黃主任瞧見這符籙會不會小題大做。
他覺得之前黃主任遭遇了那替死鬼事情,甚至被鬼捅的事後,十之八九再不敢輕易在學校打壓迷信以及再小題大做,對了,之前他好像還聽說黃主任傷口還沒好的幾天,還出院特意找過姝顏,張輔導員沒瞧出什麼,他可是瞧出那位黃主任好像挺像從姝顏手上買符籙,不過估計是對著張輔導員一直下不了臉麵,啥都沒說。
黃主任應該也不敢再為難姝顏。
老於特地透露這一點,讓她彆怕。
遲殊顏對於老於的關心還是頗為感激,至於那位黃主任,她一直沒放在心上,主要是她覺得聰明人應該不至於特意跟她一個學生過不去,兩人又沒什麼滔天大仇,那位黃主任犯不著特地小題大做一直跟她過不去,估計訓一頓有可能。