而且，他平日裡的訓練再苦再累，也會第一時間給顧若回消息。
可是他的女朋友怎麼就這麼沉迷於學習呢？
為了一探究竟，他聯係了楊楠。
楊楠表示：小事情，安排。
就在前幾天，2中裡因為線路老化，加上學生擅自連接插排，給手機充電，引起了教室的火災。
楊楠和顧若他們的火箭班兩個教室都被燒了。
教室暫時需要去修繕，就讓學生們去階梯教室上課。
楊楠給了沈輕自己的校服，讓沈輕混進階梯教室去，和他們一起上課。
沈輕最開始有點忐忑，多少有點做賊心虛，沒成想真沒被認出來。
2中在學生到了高三後，就會換一批老師。
這批老師全部都是常年帶高三的，有經驗，為的就是提高升學率鞠躬儘瘁。
新老師剛剛帶班，連學生都認不全，隻是機械式的講課，講完就走，就像沒有任何感情的機器。
沈輕穿著校服坐在階梯教室的最後一排，正好能看到坐在前排的顧若和師筱卿。
顧若注意到沈輕進來驚訝得不行，睜大了一雙眼睛，聽課的時候連連回頭。
沈輕終於被顧若注意到了，立即開心得不得了，對著顧若齜牙微笑。
她也不敢多看，隻是低下頭給沈輕發消息：你怎麼來了？
親愛的小哥哥：哎喲，難得啊，白天給我回消息了。
若若：你不用訓練啊？
親愛的小哥哥：今天周三啊，教練讓我們打籃球賽，我不愛打，就過來了。你好好上課吧，我就想看著你。
顧若隻能正常上課了。
顧若在整理自己筆記的時候，聽到了周圍其他人的竊竊私語聲。
“那個男生是誰啊？”
“好像是顧若的男朋友，體校的。”
“好帥啊……”
“帥什麼啊，我不吃這種顏，看起來就不是什麼好性格。”
“可是這種男生往那一站，就一個大寫的帥字。他怎麼來我們教室了？陪女朋友的？不過沒看他們兩個人聊天啊。”
顧若緊張得不行，總是擔心沈輕被老師發現，然後被趕出去，結果發現老師根本不會去注意沈輕。
老師進來後就看到教室裡烏壓壓坐了兩個班級的學生，還都是不認識的麵孔，也不會多管。
加上老師點名都是看名冊，隨意點名，自然點不到沈輕，沈輕在這裡居然還真留下來了。
顧若終於放下心來，繼續認認真真地上課。
*
等看到顧若上課的狀態，沈輕就發現顧若到底為什麼不會回複他的消息了。
他就發現顧若認認真真地看著老師，接著快速記錄筆記，筆突然停頓後身體一晃，像要暈倒一樣。
沈輕嚇了一跳，都想衝過去扶著顧若了，就看到顧若又振作起來了，繼續寫筆記。
就算如此堅持了許久，接近下課的時間顧若還是漸漸地歪著頭，倒在課桌上睡著了。
原來……學霸也是這種學習的狀態？
他又去看了一眼何以煦。
進入階梯教室後，學生就隨意坐了，何以煦坐在沈輕的斜前方，從老師開始講課就開始睡。但是睡的很有技術性，就是老師要擦黑板前，何以煦就又坐起來了，快速抄寫了筆記。
何以煦的筆記並不是全抄，是摘抄，隻記重點，並且做一些標注。
接著繼續睡覺。
牛逼啊……
2中上課一般是兩節課一個科目，一上午隻講兩個科目，也隻有兩節課下課後，才可以去洗手間一次。
顧若的課間完全睡過去了。
等到下一節上課，需要全體起立，這個時候顧若會被人叫醒，她攏了攏頭發站起身來，還不忘記回頭看一眼沈輕還在不在。
再次上課，顧若依舊是之前的狀態，最多就堅持單節課45分鐘左右的時間，到了後半段就開始犯困了。接近下課的時間，顧若必倒，睡得那叫一個讓人不忍心打擾。
再次下課就是午休時間了，沈輕走到了顧若的身邊坐下，看著她小聲問師筱卿：“她每天都是這個狀態？”
師筱卿整理筆記的時候點頭：“對，曾經還睡到後仰，後腦勺磕在了後排桌子上，磕了一個包出來。”
沈輕看了看階梯教室後排的桌子，桌麵剛巧在她倒下後頭能碰到的位置。
“那中午吃飯呢？”沈輕又問。
“我會給她帶回來。”
沈輕就搞不明白了，又問：“她晚上不睡覺嗎？怎麼會這麼困？”
“睡啊，她睡得可香了，可還是會困，估計是……體質問題？”
沈輕徹底沒脾氣了，他看著顧若都不知道該說什麼好，本來想生氣，結果卻在妥協：算了，讓這個小家夥多睡一會吧。
沈輕在顧若額頭輕輕地親了一下，接著起身離開：“行了，我先走了，省著她一整天擔驚受怕的。”
看到她平日裡是什麼狀態，知道她為什麼不回他消息就夠了。
怎麼可能舍得去怪她啊。
畢竟她那麼可愛。網,網,大家記得收藏或牢記, .報錯章.求書找書.和書友聊書：