這天傍晚。
大人們快下工了,薑月和薑星也提前離開，姐弟兩人手拉著手一塊回家。在回家的路上，遇見了幾個放學的小孩子成群結隊的走過來。
他們都背著小書包,然後互相和朋友道彆。
薑月拉著薑星的手站在路邊，一雙眼睛豔羨的看著他們。
不知想到什麼,薑月眼睛一亮,說道“弟弟，我們也去看看。”
反正媽媽還沒回來，學生們都下課了,現在學校裡應該沒人。
薑星不知道姐姐在興奮個什麼勁,不過他一向很聽姐姐的話,就點點頭，“好。”
姐弟兩人做賊似的，偷偷摸摸來到學校裡。
薑月所料不差，學校裡的學生確實差不多都走光了，校園裡除了在學校住宿的老師，彆的人影沒見著。
她偷偷來到一樓一年級的教室,趴在窗戶往裡頭看去，看了許久。
黑板是一塊用油漆塗黑的木板，釘在牆上，已經用了很多年。粉筆擦不乾淨，依舊殘留一些淡淡的痕跡，此時依舊能看到上頭的字跡。
薑月沒上過學,認不出上頭的字跡是什麼意思，不過卻下意識用手指頭跟著比劃了一下，寫下了“123”這幾個字。
她呆怔了一會兒，看到在牆角裡,靜靜躺著一截鉛筆頭。鉛筆頭已經用得差不多，隻有一個指節那麼長，頂部的橡皮擦也用得凹陷下去，什麼都沒有了。
薑月彎腰撿起來，放進兜裡。
“小孩，你在做什麼？”
一道溫和醇厚的聲音傳來，嚇得薑月一個激靈。她回頭看去，發現是一個帶著眼睛的男人在看他。
他一定是這個學校的老師！
薑月有種做賊心虛的心理下得立即拔腿就跑，跑出了沒幾步，想起薑星沒帶上，又折回去，把弟弟也拉著跑了。
回到家裡之後，姐弟兩人氣喘籲籲，累慘了。
薑星不知道發生了什麼，問她“姐姐，剛剛那是誰啊？”
“我不認識。”薑月又後怕起來，她第一次去學校裡，要是讓大人知道了，會不會罵她不務正業啊？
她有些凶的威脅弟弟“今天的事情，你不許和媽媽說，不然我就不理你了！”
薑星嚇得用手捂住嘴，連著搖搖
頭“不說不說。”
姐弟兩人就這麼達成了協議。
秋收過後收了糧食，地裡的活也不重了。薑秀梅也不用像以前那樣那麼辛苦，她不讓孩子們跟著去田裡了，於是學校變成了薑月常去的地方。
進出學校的時候，都是沒什麼阻礙的，因為學校也沒有保安，沒有人管，加上她這個年紀，也差不多是要入學的年紀，看上去就像學校的學生一樣。
她每次去都是悄悄的去，悄悄的躲在窗戶後麵。
一般情況下，她是不帶上薑星的。因為薑月覺得，她這個行為，就像做賊，在偷彆人的東西，是見不得光彩的。要是弟弟跟著來，說不定也要被責罵。
而且弟弟也太皮了，她一個人不顯眼，沒有人管她，但加上一個弟弟，老師肯定就要說了。
於是姐弟兩人就約好，不去田裡的時候，薑月就去學校，薑星乖乖呆在家裡，哪裡也不許去。
要是他表現好，薑月回家的時候，會給他帶點野果子，或者摘村頭的野梨。等周末了，再帶他去玩。
薑星覺得，兩人好像在進行什麼秘密任務一樣，他覺得很刺激，乖乖應下了。
薑月拚儘全力，想要跟上老師授課的步伐。
一開始還懵懵懂懂，後來就頭腦清晰了許多。她從初時的迷茫，聽不懂，逐漸逐漸的學得比教室裡的學生還快，還好。每當老師提問的時候，教室裡的孩子回答不出來，但薑月總能回答。
薑月逐漸意識到，她或許有個聰明的腦袋瓜。她有不輸於任何人的聰明，缺的就是一張課桌而已。
從那之後，薑月就越發刻苦起來。
學生們有不用的鉛筆頭，她就撿起來自己用，也攢下了不少的鉛筆。還有草稿紙，有能用的，她都會撿起來，然後栽成一個手指大小的方格紙，再用針線釘起來，也能當作業本。
學校的老師不多，這個老師教語文，也教數學，教一年級，也教二年級。課程排得十分雜亂，紀律自然也不嚴謹。有時候三年級忽然有課要講了，就會終止一年級這邊的，先去看看。跟串場似的，薑月在其中渾水摸魚，居然也偷偷的學了一段時間。
隻是大人的眼睛總是毒辣的。一個小孩子哪怕自我掩藏得再好
，再怎麼小心翼翼，時間一久，也總會被發現。
被發現的時候終於來了。
校長老早就注意到這個小女孩了，觀察了幾天，越琢磨越不對勁兒，於是今天就蹲點給她抓了包。
薑月嚇得麵色蒼白，一句話都說不出來。隻能呆怔怔的看著校長，任由他把自己往辦公室裡帶。
“說說你來乾什麼？”校長很嚴厲，也很凶。
“我……我就是來等我哥哥下課。”
“你哥哥叫什麼名字？”
“……”薑月回答不出來。