汪汪自己也困擾了很久，它一度想要聯絡安格爾，和安格爾商量海德蘭的事。
奈何，這件事也涉及到了它自己內心的彷徨，而苦於不知如何啟齒。
如今安格爾既然主動提起，它也算是找到了傾述的機會，沒有再做隱瞞，將內心的焦慮一一說了出來。
聽完汪汪的自述後，安格爾沒有立刻作答，而是用自嘲的口吻說道：「原本我還還以為我是第一個發現海德蘭變化的，沒想到，你早就注意到了。」
「不過仔細想想也對，你作為虛空旅行家的‘大家長，，你如果沒有關心到海德蘭的變化，那才是意外。」
「但話又說回來，你作為大家長，看到了‘孩子，喜人的變化，卻隻是腦補了一堆讓自己焦慮的問題，對海德蘭完全無動於衷……這種情況，我也是頭一回見。」
汪汪：這是傳說中的陰陽怪氣？汪汪：「能正常說話嗎？」
安格爾不置可否的點點頭：「我不就是在正常說麼？對於你的想法，我能夠理解，但其實你考慮的太遙遠了，沒必要想那麼多。」
「先把眼前的顧好就行。」
「現如今，海德蘭有了智慧的提升，那就先全力培養、觀察海德蘭，通過對海德蘭的行為分析，來積累相關經驗。」
「至於你考慮的其他虛空旅行家，這些其實並不重要。因為，你連海德蘭的上限在什麼位置都不知道，你就考慮其他人？你仔細想想，這對嗎？「
如果海德蘭最終隻能培養成七歲、八歲的孩童智商，那推廣的價值，其實沒那麼高，維持現狀就行了。
如果海德蘭的智慧上限能達到汪汪的水準，這才能說，是對虛空旅行家的長足提升，需要全力培養。哪怕多做幾個對照組實驗，也在所不辭。
如今，海德蘭的理解能力比起兩三歲小孩都不一定能取勝，就去想那麼遙遠的「普及教育」，實在是沒必要。
安格爾：「而且，有一件事你也沒考慮到。「汪汪疑惑道：「什麼事？」
「你的智慧，是天生賦予，也因此，你很難與現在的虛空旅行家共情，為他們找到提升智慧的路。」安格爾：「但海德蘭卻不同，如果它最後能達到你這種程度的智慧，那就等於說，它的智商是從一貧如洗逐漸增長到精神富裕的地步，它的成長是有跡可循的，而且，它自己最了解自己的成長。」
「也因此，它如果來製定虛空旅行家的啟智之路，絕對是最適合的。畢竟，它目己已經走過了這條路。
所以，安格爾覺得汪汪的顧慮，完全是多餘的。先「富」起一假，再由先「富」的海德蘭，帶起其他的後進之輩，最終實現全民共「富」。
這不就是一條能夠看到光明未來的美好之路麼？汪汪所焦慮的——讓虛空旅行家接觸其他生靈——這根本就不會出現。從頭至尾，都是虛空旅行家內部的互幫互助。
聽完安格爾的話，汪汪沉默了許久：「可是，如果到時候海德蘭發現，它的智慧的確與接觸人類有關，那不還是會讓其他虛空旅行家來接觸人類嗎？「
安格爾：「……」
如果汪汪此時在他麵前，他估計會直接把汪汪拎到喬恩麵前，讓它好好學一下何為思辨。可惜，汪汪距離安格爾不知多少空時距。安格爾隻能按捺住內心的念頭，耐著性子解釋道：「如果真出現你所說的情況，那個時候該考慮後患的也不是你，而是海德蘭。」汪汪：「可是我……」
安格爾打斷道：「彆可是了，你的確是虛空旅行家的大家長，但你要承認，你並沒有長時間的接觸任何一個文明。而彼時，已經成長起來的海德蘭，它一直接觸著人類社會，它一定比你懂更多的人情世故，也因此，到時候它一定會將各
方麵都考慮周到。「
當然，一切的前提是，海德蘭真的能成長到這一步。
「再說了，就算海德蘭安排有漏洞，不是還有我麼。」安格爾放緩了語氣：「你完全沒有將‘我，考慮進去，是覺得‘我，不夠重要，還是說，你認為我會英年早逝，見不到虛空旅行家振興的那一刻？」
汪汪：「我沒有這個意思，隻是……「已經適應了孤獨，完全沒想過要去依靠任何人。
汪汪雖然沒有將未儘之言說出來，但安格爾大概能猜到汪汪想說什麼。
安格爾輕聲道：「我們可以試著對彼此互相依賴。」
汪汪想說什麼，但還沒等它開口，安格爾又一次搶先道：「其實，我們現在已經在互相依賴了。就譬如現在，我想要尋找鵝執事與克洛斯的情報，不就是在依賴你和你的同伴嗎？」
汪汪安靜很久，才道：「這根本不是互相依賴，是你單方麵的虧欠。」
安格爾笑了笑：「隻有互相虧欠，才有互相依賴。如果我們都把賬算的那麼清，這就不是依賴，而是等價交易了。」
汪汪嘀咕一聲：「就你會說。」
安格爾也不在意注汪的吐槽，將話題轉回到海德蘭身上：「總之，你不需要考慮那麼多根本不存在的問題。現在，你該考慮的是，怎麼才能更好的培養海德蘭。」
汪汪：「我又不在海德蘭身邊，我也不知道怎麼培養。」
安格爾渾不在意的道：「那就交給我吧。我還是按照既往的方法，通過興趣來培養它的自我意識。」
所謂興趣，自然就是觀影。
很多時候，觀察本身也是一種學習。海德蘭對《異火藥劑師》如此在意，不就是因為它在觀影中學習麼？
安格爾：「而且，我這邊正好有一個空心人，需要從頭開始學起對世界的認知，到時候也可以讓海德蘭跟在旁邊一起學習。」
汪汪雖然不知道什麼是空心人，但它大概能明白安格爾的意思……總結起來就一個詞：學習。
虛空旅行家能不能通過學習變得聰明，汪汪不清楚，但它願意讓安格爾去嘗試。它相信，安格爾會保護好海德蘭的。
畢竟，他是那位大人也尊崇的存在。
安格爾見汪汪久久不語，又道：「當然，你也不能置身事外。」
汪汪：「……我要做些什麼？「
安格爾：「你就和以往一樣，多和海德蘭交流，記錄海德蘭的智慧是否在成長。如果出現成長加速、或者成長停滯、乃至於成長倒退的情況，你需要立刻提醒我，我會對當下的方法加以調整。」
這些內容，安格爾自己其實也可以記錄。但是，由汪汪去做會更好。
這樣可以讓汪汪有更多的參與感；同時，汪汪和海德蘭的交流，肯定比海德蘭與自己交流，要來的方便。