今天學校放假，老師和學生都不用上課，特蕾莎就特地過來找歐文。
“聽我說，歐文大人。”
雙手壓著桌子，特蕾莎身子稍微前傾，興高采烈地向歐文講述最近的事情。
“前段時間，學校不是進行了一次摸底測試嗎？我負責的班級平均分數可是最高的哦！”
眉毛上挑了下，歐文毫不吝嗇地讚賞道：“那還真是可喜可賀，你搞教學真有一套，有興趣擔任教育部部長一職嗎？”
他總算是正式向特蕾莎發出邀請了。
“教育部部長啊……”
特蕾莎挺直身板，歪著頭，手指抵著下巴，擺出一副認真思考的模樣。
“請讓我回去考慮考慮，過兩天再給你答複。”
“那好吧。”
說完，歐文張開雙臂，做出一個歡迎的姿勢。
“我十分需要你哦，特蕾莎，市政廳的大門將永遠為你敞開。”
“謝謝，哦！對了。”
想起自己還有一件重要的事情沒說，特蕾莎連忙說道：“歐文大人，這次基礎科學的測試中，我們班的學生都考出了不錯的成績。”
歐文對這個結果並不感到意外，一臉淡定。
“這不是很正常嗎？這門課程在所有老師中就你學得最好，那自然也就教得好。”
“承蒙誇獎。雖然是考得不錯，但平均分隻有六十幾分，其他班就更慘了，才三四十分。”
特蕾莎笑了笑，隨後又恢複正經，接著說：“不過，我們班有一位學生很厲害哦，在這次的測試中居然拿到了滿分。要知道，那份試卷交給除了我以外的老師去做，都未必能拿到滿分呢！”
“哦？還有這麼厲害的學生？”
聞言，歐文頓時來了興趣，在普遍低分的情況下，居然有人能拿到滿分。
由此可見，這位學生的學習能力非常強，對新事物的接受能力能跟歐文比肩，是難得一見的人才，更是邊戍鎮急需的人才。
“那名學生叫什麼名字？”歐文問。
“紐克煉。”
紐克煉？這名字讀起來有點拗口，不知道為啥他的父母要給他取這樣的名字，歐文在心裡吐槽。
不管怎麼說，這個人總歸是要留
意一下的。
“歐文大人。”特蕾莎輕喚道。
目光又看向前方，歐文發現特蕾莎表情有點嚴肅，便問道：“怎麼了？”
“您不是一直抱怨邊戍鎮缺少懂化學知識的人才嗎？”
特蕾莎向歐文提出建議：“不如現在就把紐克煉給招進實驗室，讓他早點熟悉裡邊的環境，並教他更高級一點的化學知識。等到今年順利畢業，他就可以直接進入實驗室開展工作了。”
特蕾莎所教的班級都是十五六七歲的學生，今天秋天會舉行一次學業考試，合格者可以獲得初級學位證書。
今天特蕾莎過來找自己，大概就是為了說這事吧。
歐文想了想，最後露出微笑，點頭說道：“特蕾莎，你這個提議不錯，我采納了，明天我會去學校見見這位學生。”
……