“同樣出乎老師意料的還有韓行矜同學，韓行矜，站起來，你給我解釋解釋，這份試卷是怎麼回事？”
韓行矜當然知道自己的試卷怎麼回事了，如果老師不刻意扣步驟分的話，不出意料應該是滿分。
“老師，我的試卷有什麼問題嗎？”
“韓行矜，做人要誠實！你抄一份滿分試卷給我有什麼用？”
這種憑借自己主觀意識就斷定學生作弊抄襲，質疑學生品行不端的老師已經不僅僅是師德的問題了。
“不如老師說說看我抄誰的？”
“嗬，隨堂測驗我又沒有嚴格監考，周圍人的你誰不可以抄？再不濟你還有手機呢。”
老師接著說：“喏，你旁邊還有個汪哲呢，這可是我們班成績最好的。”
汪哲舉手，“老師，韓行矜同學數學成績比我好多了，不用抄我的，而且她做題比我快。”
“韓行矜什麼水平我不清楚嗎？”老師說著把手裡的試卷抖得嘩嘩作響。
“這種寫得滿滿當當還一點錯沒有的試卷，我估計所有文科班都沒人拿得出來，彆說韓行矜了。”
韓行矜不喻多言，“我沒有作弊，我希望你道歉。”
“什麼？”老師聞言聲音徒然拔高，“你還讓我道歉？反了反了，你一個假貨，你配嗎？”
老師這話一出，不光韓行矜，周圍同學也覺得刺耳，生而為人，什麼叫配不配？
“我倒覺得你很不配當老師。”韓行矜四兩撥千金。
“反了反了，反了反了，你這樣的人怎麼配在我們學校，我要和學校反映，一定要開除你，一定要！”
韓喬薇趕緊走到老師身邊，“老師你息怒，小矜，怎麼和老師說話呢，快點道歉。”
說完又轉頭對老師說：“老師，我代替我妹妹給您道歉，您彆生氣，彆和她計較了。”
這邊又說：“小矜，姐姐之前就和你說了知之為知之，怎麼能抄襲呢，不懂的題慢慢學總是會學會的。”
韓行矜看著韓喬薇這兩頭說話的樣子，內心感悟波瀾，甚至有點想笑，怕不是精神分裂，兩邊說話還能兩邊的條理都如此清晰。
“姐姐，我道歉了就等於承認我作弊，姐姐你說你會相信我的。”
韓喬薇愣了一下，“小矜，我當然相信你，但是事實就在這裡，你先為自己對老師出言不遜道歉吧。”
“姐姐，這個委屈我受不了，我要找學校領導來分辨清楚，如果領導們都認為我作弊了……”
張老師尖叫著，“那你就給我走，自己退學離開。”
韓行矜委委屈屈地看著韓喬薇，“姐姐，老師想要的不是我的道歉呢。”
距離考試隻有二十分鐘了，監考老師進來，“咦，你們班怎麼回事？不考試了嗎？”