原謹走進屋，主動給土灶添了柴火。
“我的兒啊，你的手是用來看書翻書的，怎麼可以做活。快出去，快出去看你的書。媽一個人可以的。”原母連推帶拉，使勁地想把兒子給扯出去。
這算是什麼事情呢！她的兒子可是要做大事的人，不能乾這種粗活！
原謹就是不起來，仰著頭盯著母親，勸誡道：“媽，你彆給妹妹打電話了。她大學的生活費、學費，都是她自己掙的。我上大學的學費，我也自己掙。去城裡工地上搬磚掙。”
原母聽到兒子說這種話，怎麼受得了。
她一向都是把兒子當寶貝疙瘩的，燒火的活兒都沒讓做過，怎麼可能會同意他去城裡打工。
當即抱著他哭了起來，態度卻很堅決：“不可以。你是我們家最金貴的，我和你爸就是賣血都不能讓你吃苦。”
都說慈母多敗兒。原謹此刻的體會是最深的。
從小重男輕女的家庭教育，直接就把人給養廢了。
“媽，妹妹比我小，都能自己獨立。你相信我吧，我也可以的。”原謹雖然不讚同這個家對孩子的養育方式，可他不能辜負家長的這份心。觀念的形成不是一天兩天的事，他得慢慢改變他們。
後麵，無論他怎麼說，原母就是不同意。
依照她這個意思，是等著原謹妹妹發獎學金了，用這筆獎學金再加上家裡賣平房的錢，交了第一學年的學費，再把家裡囤的糧食給賣了，當前兩個月的生活費，後麵再慢慢想辦法。
原謹可不願意繼續在這個家當米蟲了。
他說不動父母，於是去找了村長，和村長說了自己要去城裡打工掙學費的事。
村長難得高看他兩眼，當即同意給他父母做思想工作。
整個村的青年，不是外出打工，就是在家幫父母乾農活，隻有這原家的大兒子，都二十三歲的人了，還整天被父母當小娃娃養著，都成了村裡人的笑話了。
換到他當家長啊啊，早在第一次沒考起大學的時候，就給趕出去打工，讓他自己掙錢養活家了。
未免夜長夢多，當天下午，原謹連老爹都沒見一眼，立刻就坐村裡人的拖拉機進了城。
工地上的搬磚生活，雖然枯燥辛苦，但勝在心裡充實。
身體素質不給力的原謹，第一天，手上就全是燎泡，腰腿背都直不起來，但第二天，他立刻又鼓起勁。
他如此賣力氣地乾活，一是希望能夠攢夠自己一學年的生活費，二是希望有點餘的給妹妹置辦幾件新衣裳。
妹妹原梁燕投生這個家，過的日子真的太苦了。
從他的視角看過去，都覺得忍受不了這種不公平。
原梁燕這個女孩兒，心性該得有多堅韌，能堅持住二十年。
原母勸不回工地上的兒子，隻能責難讀大學的沒良心女兒。
剛上完課回來的原梁燕，準備換身衣服就去教務處勤工儉學，手機鈴聲響起，見寢室沒人，順手按了免提。