在第十五中的課程表上，與植物有關的課程一共有三種，分彆是農學課、植物學，以及植物實踐課。
程瀚最喜歡第三門課程。
該課程的總課時，幾乎是前兩者的總和。
這充分體現了偏向實用的教學理念。
今天的植物實踐課，主題是——柔絲藤。
此時。
在校內的一座小型植物園內，田地上整整齊齊的搭建著木架，碧綠色的藤蔓攀爬其上，將此地變成了藤蔓森林。
一名光頭老師，正在侃侃而談：“我想大家應該都知道，柔絲藤是紡織工業最重要的原材料。
“剝掉藤莖的表皮，再將藤芯抽出來，再使用木錘反複擊打，就能得到纖細柔軟的‘柔絲’……”
學生們站在藤蔓森林中，認真聽著老師的話。
程瀚聽得格外認真。
另一個時空，棉花才是最常見的紡織原料。
而在本世界，人類居然利用起了藤蔓，使用柔絲紡織的布料，柔軟性、透氣性絲毫不遜色於棉布。
“請大家務必記住，如果柔絲藤的生長時間太短了，柔絲的產量會偏低，經濟上不劃算。
“而若是生長時間太長，出產的柔絲將變得太過堅韌，紡織的布料較為堅硬，舒適度欠佳。
“根據經驗，柔絲藤的最佳生長年限，為五到六個月……”
就在這時，程瀚忽然感覺心神一陣悸動，眼前出現了一副虛幻景象。
過了片刻，幻象消散一空。
一道信息立即冒了出來：“熟練度+2，目前熟練度為70/1000，精神值為6.4/13.8。”
這是全知之眼又被動激發了一次。
程瀚看向身旁的一位同學，急聲喝道：“劉文佑，把刀給我。”
這一堂實踐課，由於學生們需要學習如何處理柔絲藤，故而老師發放了十二把長刀，劉文佑正好領到了一把。
此人愣了一下，順從的將長刀交了出來。
換做以前，程瀚隻是班級的邊緣人，劉文佑肯定鳥都不鳥他。
但是現在，他成了班級裡的名人，威信大幅度提升，劉文佑本能的服從了他的話。
而這突如其來的變故，讓同學們詫異的看了過來。
程瀚用近乎“搶”的姿態，拿起劉文佑手中的長刀，大步衝向數米外的一根柔絲藤蔓。
光頭老師懵了一下，下意識問道：“程瀚，你拿刀做什麼？”
程瀚顧不得解釋，雙手舉起了長刀。
不少人見到這一幕，紛紛驚呼起來。
“天呐！”
“程瀚在乾嘛？”
程瀚對此充耳不聞，用力斬了下去。
同一時間，他激活了真炎殘印。
超凡力量憑空降臨，刀身變得灼熱了一分，並隱隱散發著極其微弱的光芒，但由於速度極快，全班無人注意到。
下一秒，離奇的事情發生了。
柔絲藤突然活了過來，藤身仿佛變成了蛇，大幅度扭動起來。
藤莖的一些分叉，還有大量葉片，飛快的聚集在一起，發出“嘩啦啦”的聲響，瞬息拚湊成了一團形狀奇怪的物體。
它看起來有些類似某種動物。
有身體。
也有四肢。
還有一個碩大的頭顱，並且對著程瀚張大了嘴巴，其內可見幾排銳利的尖刺。
可想而知，假若被它咬上一口，滋味絕對不好受。
這一刻，包括光頭老師在內，所有人都驚呆了。
程瀚毫無慌亂之色，手中的長刀，狠狠砍中了柔絲藤莖。
“哢嚓！”
藤莖被乾淨利落的斬為兩截。
他隱約感應到，真炎殘印的力量，似乎急速侵蝕著藤蔓的生機。