教室裡的這些半大娃子，個個新奇的不得了，一個指令一個動作的，全都站了起來。規規矩矩的衝剛進來的王強喊到，“王老師，早上好。”，還不忘有模有樣的給王強鞠了一下躬。
王強看樣子也是做好充分的準備了的，很有氣勢的衝下麵的孩子們一點頭，“同學們也早上好，同學們請坐”，隻不過聲音稍稍有一些顫音。王強第一次當老師，這會也隻是強作鎮靜，看著下麵一群的娃子，他感覺到了壓力和責任。
“同學們，今天我們先學習第一課，學習*主席說過的，“好好學習，天天向上””，王強邊說邊往黑板上用自製粉筆寫下“好好學習，天天向上”八個字。
“來，同學們跟我一起念，好-好-學-習，天-天-向-上”，下麵的娃子們一個個坐的板板整整扯著嗓門，搖頭晃腦地拉著長音，“好-好-學-習，天-天-向-上”，嘹亮的童音傳去去好遠好遠。
嘹亮而整齊的童音讓門外的家長們聽的心裡樂開了花。他們的想法很簡單，就是想讓孩子能多認倆字，能懂的做人的道理。
“哎，看樣子這學上的錯不了。這些孩子就愛有模學樣，你們聽，剛才還知道主動跟老師問好。以前這些娃子彆說跟人打招呼了，不跟老師頂嘴就不錯了。”
“走吧，娃子們在努力上課，咱們回家也努力乾活去，可不能輸給這幫小娃子們”，村長衝村民們擺擺手，一時之間村民們都踮著腳走出了院子，就怕吵到裡麵的那群孩子。
整個一上午，第一次上課的學生和第一次教書的老師，可以說是在兵荒馬亂中過去的。孩子們第一次拿起鉛筆在本子上寫字的新奇和忐忑，被鄉親們寄以厚望的小老師們內心的激動和緊張，整個上午雖說都狀況百出，但不管是老師還是學生，每個人心裡都充滿了希望。
聽到當當當的鐘響，王強徹底鬆了一口氣，第一次給人上課，太緊張了，現在後背都濕透了。等王強迫不及待的宣布放學時，剛剛安靜下來沒多大會的教室，又重新開始兵荒馬亂了。
娃子們手底下仔細的把課本裝到書包裡，嘴裡還不忘嘰嘰喳喳的商量著把上午學會寫的幾個字拿回家裡給家長們看看，他們可是學會認字了呢。
現在是貓冬的時候，孩子們也不用幫家裡乾活，再加上剛開始上學，孩子們對上學都有很大的熱情，學校漸漸的也有模有樣起來。
也有那好學的家長，湊著貓冬的時候，也不怕在孩子麵前丟麵子，竟然有時間也會坐到教室後麵聽聽課。而且這樣的家長不在少數。這下子可就苦了那群娃子了，他們平時淘氣慣了，雖說會聽話的坐在教室裡聽課。但總有坐不住的時候，總想著來點小動作。不過沒等他們的屁股挪幾下，後麵的家長不樂意了。
這群小崽子，這麼好的機會竟然還不好好聽課。平時清河灣的鄉親們都奉行棍棒底下出孝子，這群半大娃子們就沒少挨揍。這會更是顧不上上麵老師還在上課，見哪個娃子不好好坐著，一大巴掌下來能把小屁股拍的腫起來，嚇得娃子們立馬做的板板整整地，就跟等待檢閱的士兵一樣精神的很。
第一次教學的老師們也都非常認真，這鄉裡鄉親的都把這群學生當成自家弟弟妹妹看。根據每人的程度不同，隔三差五的開小灶是常有的事情。一時間，這群孩子變化都不小。
總之，上學的效果不錯，以前這個時候這群孩子們整天的逗狗攆雞的，現在都老老實實的坐在教室裡聽老師講課，見到人也知道主動問好了，放學後也知道主動幫家人乾活了，每天都收拾的乾乾淨淨。大多數娃子對於學校和老師，都是既敬又愛又怕，這種思想感情，還真夠複雜的。家長們對學校和老師的感情就隻剩下感激了，孩子們聽話了，懂事了，認字啦，會算數了，這些可都是學校和老師的功勞，對孩子們管的更嚴了，要是有誰不聽老師的話，立馬來上一頓竹筍炒肉。
雖然課本的知識對芽兒來講過於簡單，但有時候芽兒也會跟著兩個哥哥一起去上學，重溫這段無憂無慮的上學時光，肆無忌憚的跟夥伴們玩耍。當然更多的時候芽兒還是呆在家裡看著奶奶和杜媽為一家人忙碌著，偶爾逗逗那隻越來越懶的動的小鬆鼠。