前世今生，兩輩子的學生時代,第一次被主抓學生思想教育的教導主任召見,芽兒心裡還是有那麼一點子嘀咕。當然,也隻是嘀咕,忐忑不安絕對算不上。
空蕩蕩的辦公室裡，肥頭大耳小眼睛的教導主任坐在辦公桌後麵，抬頭掃了一眼在學校裡被捧的沸沸揚揚的高考狀元,確實是精致脫俗,眉目如畫！不過，越是這樣教導主任心裡越不喜,臉色也黑沉沉的，對收到的那封檢舉信已經信了八-九分。越是長得漂亮的女孩子，生活作風上越容易出現問題。
教導主任不開口，芽兒隻能百無聊賴的在辦公桌前麵站著，不過這一站就站了半個多小時。芽兒看看辦公桌後麵，一份上個禮拜發行的人民日報來回翻看了四五遍的教導主任，知道這是在給自己下馬威呢。
芽兒雖然耐性好，可也不打算吃教導主任這頓殺威棒，脆生生開口提醒道：“主任，您要是沒什麼事，我就先回去了。”
教導主任一聽這理直氣壯的提醒，臉上怒意一閃。不過，想到老校長十分欣賞眼前這學生，而且聽說醫學院很有人氣的張澤遠還是這學生的乾爹，自以為這是看在那倆人的麵子從輕處理，想到這裡，不陰不陽的大發慈悲道：“嗯！回去之後寫一份深刻的檢討書，傍晚的時候交上來。如果你能深刻醒悟到自己的錯誤，老師也會從輕處理，儘量爭取保留你的學籍。”
這位教導主任，前些年是以造反派起家，最擅長的就是給人扣大帽子。之所以現在還能保留住教導主任的位子，那也是因為他慣會見風使舵，審時度勢，臉皮又厚，所以現在才能不尷不尬的繼續坐在這個位置上。
不過，每每想起當年轟轟烈烈的榮光，教導主任迫切的需要一個典型。收到那份檢舉信時，教導主任興奮的發現機會來了。以眼前這位學生高考小狀元的背景，還有她在學校裡的高人氣，隻要能把這位學生批鬥好，自己絕對能一鳴驚人，以前自己也隻是英雄無用武之地罷了。
芽兒看著眼前小眼睛裡精光閃閃的教導主任，雖然還不知道自己馬上就要成為教導主任殺雞儆猴的典型，成為他恢複往日榮光的靶子，不過，看到教導主任那肥胖的臉上充滿回憶的憧憬，心裡一陣陣發毛。
不過，儘管心裡發毛，芽兒那小腦袋瓜子可沒被眼前這陣仗嚇迷糊。而且，雖然她涵養好，但並不代表她沒有脾氣，“教導主任，在我寫檢討書之前，是不是請您先告訴我原因。”
芽兒口齒清晰不卑不亢的反問，聽在教導主任的耳朵裡，充滿了不知死活的挑釁。想當年，自己想批鬥誰，直接叫上紅衛兵，拉人就批，誰敢跟自己羅裡吧嗦。
對比往日的輝煌，這種巨大的反差讓教導主任語氣也壞了起來，“杜萱瑾同學，沒想到你到現在還沒有意識到自己所犯的錯誤。你作為一名新時代受過高等教育的大學生，要時刻牢記艱苦樸素的作風，要用偉人的教導從思想上精神上武裝自己，堅決抵製資產階級情調的腐蝕和滲透。不能盲目追求物質享受，更不能為了糖衣炮彈的物質享受，…”
教導主任說的唾沫橫飛，似乎又回到了當年在批鬥台上激情飛揚。批判到最後，甚至還砰地一聲從座位上站了起來。
而芽兒，剛才透過窗外照進來的日光，看到那星星點點的口水時，早嚇得退避三舍了。
等教導主任過完了癮，芽兒才不動聲色的往前一步，“教導主任，偉人同樣也教導過我們，沒有調查就沒有發言權。在沒有真憑實據下，恕我不能接受這樣的批評。”
“你，”教導主任沒想到這文文靜靜的學生竟是塊硬骨頭，不過不怕，自己批鬥過的人沒有上萬也有八千。這塊骨頭越硬，越能證明自己的價值，更何況抽屜裡不是有一摞證據嘛！
想到這兒，教導主任從抽屜裡那出一摞相片，啪的一聲甩到辦公桌上。臉上掛著一幅恨鐵不成鋼的表情，指著一張張芽兒跟不同的男人親昵的照片，嗬斥道：“杜萱瑾同學，你就不要再做無所謂的抵抗。請你解釋一下，這些照片是怎麼回事？作為一名有修養受過高等教育的大學生，你生活上怎麼能夠如此的不知檢點！”
被教育現在，再看看那一張張鏡頭抓的很精準的照片，芽兒對幕後黑手也有了底。看看臉上難掩得意的教導主任，不緩不徐的解釋：“教導主任，我剛才已經說過了，偉人曾教導過我們，沒有調查就沒有發言權。在您憑這些照片批判我之前，是不是也該徹底調查一下這些照片上的人到底跟我是什麼關係？”
被人當成蒼蠅般鄙視厭惡的看了一個多小時的芽兒，這會不想講尊師重教的美德，纖纖玉指平鋪開一張張照片，指著被芽兒挎胳膊的那張解釋道：“這位是我親大哥！”
接著是被杜文昊輕點鼻尖的那張，“這位是我親堂哥！”
芽兒指著一張張從某種角度看確實很曖昧的照片，一一解釋，“這是我大表哥！親的！” “那張是我二哥，當然也是同父同母的親哥哥！”
厚厚一摞照片，有十幾二十張，芽兒也沒耐心給教導主任普及自己家的家譜，“教導主任，我解釋的夠不夠清楚？那份檢討書我還需不需要寫？如果不需要了，是不是可以請教導主任幫我調查一下是誰在誹謗汙蔑我？相信主任絕對不會允許，校風嚴謹的B大出現這樣的學生？”
在這個改革開放的春風才剛剛吹起，還沒有進入現代化的年代，能買的起或者租的起相機的人鳳毛麟角。而在這鳳毛麟角裡，能想出這個點子汙蔑自己的人，芽兒用腳趾頭也能猜得出來。以前自己隻是想息事寧人，沒想到反而讓鄭月如步步緊逼。
芽兒不想姑息，決定把這個皮球踢給鄙視了自己一中午的教導主任。不過，芽兒沒想到自己解釋的那麼清楚，可教導主任並不領情。
“杜萱瑾同學，沒想到你除了在生活作風上有問題之外，連最基本的誠實都做不到。我原本看在你曾是高考狀元的份上，想要從輕從寬處理，沒想到你太讓我失望了。把你家長的聯係方式告訴我，我要通知你的家長，從今天起，你被學校退學了。”教導主任可不信，事情這麼湊巧，照片上所有人都是杜萱瑾的親戚。而且，他剛專門掉查過這學生的檔案，籍貫是F省偏遠山區，可照片上的男人個個都是人中龍鳳。
芽兒一聽，粉麵含怒，既然有人不領情，那就把事情鬨大吧。不過，“教導主任，我想提醒您一句，如果事實證明我沒有說謊，您必須正式向我道歉！人人平等，不能因為您是教導主任，就可以隨意的這麼諷刺汙蔑我。”
教導主任見芽兒說的斬釘截鐵，心有猶豫，但隨之就被他拋之腦後，不過是色厲內荏罷了。想要恢複往日榮光的教導主任，迫不及待的要求，“你立馬就跟你家長聯係！”不過，可不能讓這學生有串口供的機會。
而杜家，正準備去大宅院監工的杜爺爺，聽見叮鈴鈴的電話鈴聲，在所有人反應過來之前，已經搶過話筒。杜家的電話剛裝了沒有一個月，杜爺爺處於正新奇的時候。
不過，這話筒放到耳邊，杜爺爺一句話都沒說，最後把電話啪的一聲一掛，回屋子翻箱倒櫃的把陳年不用的戶口本扒拉出來，沒等杜奶奶和李清源老兩口弄明白怎麼回事，人已經疾步如風的走遠了。
半個小時後，在教導主任的監視下，芽兒跟著三火四趕來的爺爺一句話也沒說上。
一路疾行過來，臉不紅氣不喘的杜爺爺接過教導主任遞過來的照片，也詳細給教導主任講了一遍杜家的家譜，“這是老子的大孫子！”“老子的大外孫！”“老子的小孫子！”…