浮雕帶上刻畫著在這高高的祭壇上跪著許多斷了一隻手、被挖了一隻眼睛的拿著魔杖的人，他們神情痛苦，張大的嘴巴仿佛在哀嚎。在祭壇上，斷掉的手、腳，滾落在地上的眼珠滾落得到處都是，而他們身上流出的血液彙集到祭台最中間的印記上，而那房間儘頭的門就被打開了。
浮雕整體充滿了動勢突出的形像和激烈緊張的氣氛，整個獻祭的場景被刻畫得極其真實洗練……而在這些浮雕的下方雕刻著難以辨認的符文，伏地魔身體更靠近了一些，想要辨識推斷其中的含義。
良久，黑魔王才語氣危險地嘶聲說道，“祭品，這次不是那些肮臟的麻瓜，要有魔力，要巫師。”
而霍格沃茨自從佩內洛的新課程實施以來，當教授和助教們走進教室之後，整個教室已經已然一片肅靜，並且和往日那種隻是保持安靜不同，沒有人對小巫師們發號施令，但他們依舊是全神貫注地直視前方，保持著上節課佩內洛強調、訓練的坐姿。
不管是讓他們開始互相組成小組，由成績好的幫助成績差的，並且讓他們經常站起來對視，小巫師們從不好意思發笑到最後兩兩相望而目光堅定；而巫師們起立並原地踏步，直到大家統一步調為止，腳步聲一開始窸窸窣窣，慢慢地越來越整齊，最後變成了鏗鏘有力、地動山搖的樣子。
這就是集體的力量，這其中的改變讓本來覺得隻是有些害羞好玩或者覺得厭煩的小巫師，在紀律和團結的作用下，讓他們莫名有了更多的神聖感和力量感，並且在佩內洛的要求下更踴躍主動地表現自己。
在彼此問候的時候，佩內洛強調要和之前有所不同，她要求在她的課堂上，除了要對她們這些助教教授在說話時要求喊報告外，平時學生們自己在問好時或者上下課的時候，都需要嚴格行一次巫師禮，並在之後多喊一聲“霍格沃茨”，以此表明自己是霍格沃茨人來增強集體的榮譽感。
並且這種變化也影響到了這些小巫師其他教授教導科目下的表現，在視自己這門課同學們為一個整體的情況下，原本班裡最膽小拉文克勞，或者最鬨騰的格蘭芬多，或者是納威這種腦袋不太靈光的學生，也開始嘗試踴躍表現自己。
在這幾天中，這種方式席卷了整個霍格沃茨，並且在歐文授意下的電視台的帶動下，加上霍格沃茨的學生們在學期內也很容易見到自己的家長和外出，讓這個新的互相問候方式開始從學校內部的一個高年級班，輻射到了整個浮空城。
之前製裁貿易禁運問題得到解決，和麻瓜合作後物資問題得到解決，獲得了新的穩定工作在加上各種新產品日新月異地不斷產出提升了生活質量，再加上霍格沃茨之前解決這些爭端時用到的強硬手段，讓這些在浮空城上生活的巫師們內心正產生了一種自豪感，而現在這種可以區分霍格沃茨人和非霍格沃茨人的禮節正好給了他們一個宣泄渠道，讓他們得以把自己和在地麵上生活的普通巫師得以區分開來。
而特彆是在最近的幾天中，在歐洲中部和東部爆發出較大規模的巫師人口的失蹤案後幾乎到達了一個高潮——和之前麻瓜們失蹤不同，神秘人讓一般巫師不知道他這次又發了什麼瘋，直接將手段放在了巫師自己身上，像德國很多家庭在之前放在古靈閣積蓄被搶的事情都還沒得到解決的情況下，又發現自己的朋友遠親裡或多或少都有了失蹤者。
這造成的新一波移民潮比之前的事件造成的規模要大上不少，不少歐洲巫師已經開始對自己國家魔法部對魔法界的掌控失去了信心，在財富安全得不到保障後，他們現在發現自己的魔法部連他們基本安全也無法維持了，這讓很多巫師選擇正出台了很多對移民有利政策的霍格沃茨或者受到霍格沃茨庇護的法國這類西歐巫師界生活——哪怕他們能夠意識到英國魔法界這本質是為了在掠奪巫師界的人口，但隻要能保障他們的個人生命和財產安全，這些普通階級的巫師就缺乏了他們國家那些統治階級那種和哈裡斯對抗的決心選擇了順從。
而這些移民者為了快速融入浮空城，這種關於強調霍格沃茨而弱化了英國巫師界的概念和理解也被他們所接納，就像艾倫之前關於他在乎的不是血統、不是純血混血麻瓜出身而是本身是否是巫師一般，這些移民不管原本的國籍是什麼國家，不少人都開始以霍格沃茨人自詡，他們開始發起了一些主張，認為你來自哪個國度並不重要，重要的是現在生活在哪個國度。，找書加書可加qq群952868558