在給出評分後，評語也繼續在光幕上浮現。
【你是一個十分負責的父親，無論是深夜喂奶，還是定時體檢打疫苗，從未有過半分疏漏，也無需過多的提醒，這份責任心足以讓崽崽平安長大。細致、勤勉更是足以超越許多人的良好特質，在你的細致照料下，崽崽十分快樂健康的成長到了一歲……】
考核程序先禮後兵，上來就是一頓誇。
胤禛卻不為所動，他剛剛看到了，滿分足足有100分！
他在心中換算了一下，若是按照當下許多學堂的評價來看，也就是“乙等”“良”。
除了騎射，在其它方麵，他還從未落於人後。
胤禛靜靜地等著後續字體浮現，麵容有點冷，目光中有些許打量。
【對大家都表現不太好的困難項目上，你一騎絕塵，但在許多簡單考核中，卻表現不佳，缺乏常識，扣分點如下……】
胤禛將羅列的十幾條扣分點逐一看過，最大的一條扣了10分，就在帶崽外出期間，他自己看錢塘江潮看了十七次。
“敢問這可是仙人所言？”胤禛不冷不熱地問道。
雖然起初確實抱著一些目的，但是到後來養出了感情，他自認照顧易安儘心儘力，十分疼寵。
這個連麵都不敢露的生父，有什麼資格評判他？
儘管平時不顯，但是胤禛骨子裡，還是有帝王家養出來的睥睨天下的傲然。
小家夥他是認下了。
劃進自己保護圈的人，他自然也會好好愛護，但是容不得他人指指點點，若不是看在對方可能是仙人的麵子上，恐怕也不會是現在這個不冷不熱語氣了。
app代碼努力運轉，搜索[敢問這可是仙人所言?]，怎麼也沒有適合匹配的答案，於是隻能進行模糊匹配。
提取關鍵字——[問，這是，人，言]。
當然不是人工評分，而是改用了綜合考核，由程序代碼進行評分，考核程序覺得，考生可能是對評分不滿意，十分官方的給出回答：
【您的網絡不佳，暫時無法連接服務器。該評分根據評分模板，由本程序自動給出，若有異議，可在後台進行申訴。】
胤禛來回打量了兩遍，冷著的臉緩和了許多。
雖然有些仙界的話，有些難懂，但是胤禛猜想，小家夥生父可能確實遇上一些麻煩，聯係不上，都是眼前這個仙器在與他對話。
胤禛冷不丁道：“魯叟談五經，白發死章句。”
考核程序：？？？
破損嚴重的程序努力運行，也沒搜索到對應的答案，隻知道這是句詩——【詩詞歌賦是人類文明的瑰寶，若父母喜歡，對孩子也是一種良好的熏陶。】
胤禛嘴角微微翹起，端起茶盞喝了口茶。
他還不至於和個不通人情的器靈計較。
連他的暗道它不知變通都聽不出來，想來是個迷糊的，也許有點智慧，但應當不多。
胤禛回憶起此前種種，看向光幕的眼神，都稍稍柔和了幾分。
那種隱隱擔憂光幕對麵會有人窺視的疑慮，也儘數消散，簡直和大夏天吃了冰碗一樣暢快至極！
他十分喜歡這種，儘在掌握之中的心安。
考核程序不知道，為了考核的公平公正，設置的少靈活恪守規則的程序，在受損的情況下，給人這樣一個印象。
它還在儘心竭力地繼續工作：【崽崽一歲了，係統贈送學步車×1作為生日禮物，請為崽崽準備禮物，並陪他過一個愉快的生日吧】
崽崽才剛剛被打了小屁股，又被罰站了一會兒，被放回小床上的時候，十分乖巧的像個小蘿卜一樣蹲坐著。
左腳蹲完換右腳，右腳累了換左腳，兩隻小短腿努力工作，崽崽蹲成一個球的小身子，左搖搖右晃晃，像個圓形的不倒翁。
時間久了，不倒翁像是雪糕被曬化了一樣，悄咪咪的就軟了下去。
先是屁股挨上了被褥，然後是小手抓住了枕頭，最後整個身體都像是沒有骨頭的貓兒一樣，軟軟的滑溜下去，在嬰兒床上攤成了一張白白嫩嫩的小貓餅。
睡飽了才清醒的崽崽，玩過了水，洗了個澡，還非常清醒，軟乎乎的在小被窩裡打了個滾，清亮的眸子在屋子裡四處探索，然後就看見，阿瑪提著一個小車車過來了！
小男孩對車的喜愛，就是來得這麼不可思議，明明從沒有用過，但是在看到的第一眼，崽崽一下就喜歡上了。
“阿瑪呀~”崽崽烏溜溜的眼睛瞪大，亮晶晶的目光黏著學步車，完全舍不得移開眼。
***
乾清宮。
康熙越看胤禛新上的奏折，越是心中歡喜。
擒鼇拜、削三藩、收台灣、親征噶爾丹，這些年輕時候做過的事情，都過去太久，都有點要忘記當時的感覺。
但是現在，有點找回那時的銳氣了，若真的能安定河亂，史書上必定又要添他一筆！
本來上午議事的時候，已經討論得差不多了，也拿出了大致章程，下午是在商議彆的事情。
但是這會兒議事進入尾聲，下首不是他的愛臣，就是心腹重臣。
康熙喝口茶潤了潤喉，就忍不住開口道：“朕記得張鵬翮已去治河數月，也不知成效如何。”
其實哪裡能不知成效呢？河道總督上的折子，還有誰會比康熙清楚？
但是在場大臣個個都是人精，一下就明白是康熙是想說今早那張河圖，曠古爍今，著實讓人震撼不已。
工部一位大臣上前：“回皇上，張大人此去想必定能安定河亂，但若想要大清百姓從此免受水患，局部修築河堤怕還是不夠，從源頭治起才是正道，上疏下達，若真的能實現那圖紙中暢想的五六成，實乃澤被後世之大功德！”
康熙十分舒坦，又感慨道：“也不知那位易先生是何大才，隻可惜誌在四方。胤禛這個平日裡慣會冷著臉的，沒想到也能得此大才青睞。”
胤禛沒傻到將所有功勞都包攬下來。
一是他根本沒有去過這麼多地方，單憑書中描述，做再多功課，都不可能畫出這樣的圖紙，二來仙境的河流水域與凡間不一定相符合，所以他隻是呈上圖紙，說是之前辦差時搭救的一位“易先生”所贈。
這樣不打眼，又能讓人記得他。
這不，就有大臣站出來為他說話，“四貝勒辦差兢兢業業，許多事情都不辭勞苦，親力親為，這才有了這段機緣，實屬難得。”