英語試卷所謂的難度，是因人而異的，比方說能夠說一口流利英語的聞戀，當然不會覺得這張試卷有多難。
刷刷刷，筆起筆落之間，不超過一個小時，聞戀就做完了英語試卷。
不過她不想太過於引人注目，兩個小時的考試時間，一個小時不到就交卷了，到時候不知道又會蹦出什麼樣的流言蜚語。
索性，聞戀坐在那裡發呆。
當然了，所謂的發呆是表麵現象，實際上她是放鬆了思緒，腦海中一直在想著她的的問題。
這是以前，她看網絡的時候，一個作者的感言。
那位大神作者說了，每次布局構思之後，相應的，她會把每章要寫什麼內容，提前列出線索提綱再下筆。
這樣的話，可以保證思路的連貫性。
當然了，不會一開始把全文的細綱都列出來，寫作的過程中本來就會出現各種不確定，又怎麼可能一開始就會詳細的勾畫出所有的故事情節？
但是最起碼每次寫之前，可以把這幾天要寫的內容都規劃好。
這樣，哪怕在寫作的過程中，具體的細節會有偏差，最起碼，大體方向不會改變。
當時作為讀者聞戀看了這話沒覺得什麼，現在她自己也來寫作，真正的實踐運用了，卻發現人家前輩說得很對。
特彆是像她現在這樣的情況，並不是每天都有時間寫作的。
等停了幾天再動手寫的時候，很容易就忘記了前麵的情節。
可如果她把平日裡閒暇時間構思的內容都記錄下來，對她整理回憶前文理清後文思路，都是起到很大的幫助作用的。
因為一直在思索這些內容，聞戀的小腦袋瓜子在不停的轉動著。