遲歸大概吃完這頓飯，再也不想和初箏吃東西。
回去的路上，遲歸也沒怎麼說話，到大堂遲歸就找借口走了。
接下來的時間，遲歸和初箏沒有太多接觸。
貝笑笑被初箏嚇到，直接在酒店裡待在回去，期間哪裡都沒去。
這次秋遊沒有引起集體群毆事件，就是老師們喜聞樂見的事。
而他們住的酒店問題，也在學生中傳開。
前麵已經去過一批，當時那批住的可不是什麼五星級酒店。
這消息傳開，學生們就炸了。
學校怎麼還搞歧視！
憑什麼後麵的住五星級？
學校：“……”
已經去過的這批還好，現在是沒去過的這一批，這要是不給他們住五星級，那不得鬨翻天？
學校此時也後悔了。
搞什麼秋遊！
學習不好嗎？考試不香嗎！
就在學校為這件事焦頭爛額的事，始作俑者打了電話，說可以讚助學校一筆錢。
這解決了他們的燃眉之急。
但冷靜下來，眾人又覺得奇怪：“那個杭初箏……我記得來報道的時候，是她一個人來的，家裡沒有親人了。”
“既然這樣，她怎麼忽然這麼有錢了？”
偷這個概念已經不會出現在眾老師心裡，畢竟她捐贈的數額可不是能偷來的。
有老師覺得不妥，提議仔細查一下。
初箏的班主任就直接多了，把初箏叫出來問。
初箏很平靜的告訴班主任，她繼承了一筆遺產，因為是意外之財，所以覺得讚助給學校很好。
王者號會替她搞定遺產的來曆，就算學校的人去查也不會有錯。
初箏又沒犯什麼事，學校哪兒能真的去查。
讚助這事，最後還傳到學生中。
不過大家並不知道是誰，隻知道是他們學校的學生。
當然他們覺得肯定是學生背後的家長，為了自己的孩子嘛，不難理解。
隻是這人是誰……
學生們私底下列了個表，把學校他們知道的有錢的，統統列了上去。
當然最後並沒什麼實質性的進展。
這件事在學校傳得甚廣，直到秋遊事件結束，進入月考事件，大家的心思才收回來。
東陽中學的學生們埋頭刷題複習，準備月考。
而東海中學的那邊覺得大題小做，一個月考而已，至於這麼緊張嗎？
其實說緊張也不對。
他們隻是認真罷了。
複習好，題刷完了，大家同樣會放鬆自己，和東海中學的學生以為他們在死讀書完全不一樣。
初箏要提升自己的成績，也沒那麼輕鬆，書要看，題要刷，她好難啊。
“杭同學……”前桌突然扭過頭來，遞給她一張紙條：“有人給你的。”
“什麼？”
前桌同學十分無辜：“不、不知道啊。前麵傳過來的，說是給你的。”
他為什麼要坐這位前麵。
以前這位同學沒什麼存在感，有時候都感覺不到後麵有人。
前段時間，這位突然就變得有存在感了。
不僅有存在感，存在感還特彆強。
初箏扔下筆，展開紙條看一眼。
——杭初箏同學，下晚自習後，我有話和你說，你可以來一趟操場後麵的樹林嗎？
沒有署名。
初箏揉成一團，直接扔了。
下晚自習初箏徑直回寢室，壓根沒鳥那張紙條。
薑靜等人現在不敢惹她——至少表麵上不敢，因此寢室裡氣氛十分‘和諧’。
初箏第二天又收到了紙條。
——杭初箏同學，我有很重要的事和你講，請你一定要來，我還在那裡等你。
初箏依然沒理會。
第三天紙條又來了。