馬燃漫步校園，視野之中，也逐漸浮現出一枚隻有他才能看見的勳章。
該勳章呈現紅銅色澤，上麵繪製著眼鏡的卡通圖案。
注意力稍微集中，馬燃就知曉了這枚勳章的名字——【學神】！
這，就是【扮演】為他提供的增殖能力！
能讓蘇薔薇這種學霸都在吃癟之後、還公開自認不如的人物，算他一個學神，不為過吧？
馬燃明顯能夠感覺出來，【學神】出現之後，自己的記憶力、思維轉動速度、吸收理解知識的效率都提升了許多。
頭腦更加清明，站在鏡子前，都能明顯感覺出來，自己的眼神也變得愈發靈動了！
和重生前的自己沒法比，不過在學生時代，隨便找個地方一站，立刻就會成為視線的焦點。
N-S方程，解完了嗎？蘇薔薇的聲音，在馬燃耳畔響起。
看著少女的表情，馬燃差點笑出聲來。
這種表情，他太熟悉不過了——明明心裡討厭的要死，卻強迫自己裝出一副大度的樣子。
太稚嫩了！
像這樣青澀的小家夥，很多年沒有見到過了啊
蘇薔薇的抵觸情緒和矛盾表現，讓馬燃有種回到青春期的感覺。
心情愉悅的馬燃拉了拉嘴角，算是笑過了。
他從背包裡取出一遝厚厚的A4打印紙，低到對方手裡：解到一半，不想解了，感興趣的話，你可以看看。
誰願意解，誰去解吧，我沒時間浪費在這麼無聊的簡單題目上——蘇薔薇瞬間以馬燃的口吻腦補出了這句話。
然後
她差點當場氣炸！
感覺被狠狠羞辱了一通的蘇薔薇，恨不得將這一遝紙全都砸在馬燃臉上。
可她猶豫再三，思忖良久，還是老老實實地把這些文件藏在了粉紅色小書包裡，傲嬌地回了句：N-S方程，我會幫你解開的。
到時候，我會把文件寄給你，不會占你便宜！
說起來氣勢十足，實際上，蘇薔薇早就已經認識到了自己和馬燃之間的差距。
那是天和地的差距！
沒有馬燃提供的思路，N-S方程就是千年難題，再給她幾百年時間，她都不可能破解出來。
有了這些思路，她才敢誇下海口，在班同學們的麵前嘗試找回場子。
加油。
馬燃平靜的回複，竟然讓蘇薔薇產生了一絲感激的情緒。
不多，就小指甲蓋那麼一點點感激。
一方麵是因為對方真誠的鼓勵，另一方麵，是因為人家沒有揭穿她傲嬌的小心思。
還挺紳士的嘛
蘇薔薇的小聲呢喃，落入了馬燃的耳中。
對此，他表現的非常平靜。
N-S方程，馬燃不打算繼續破解了。
因為他沒有破解的能力。
從一開始，這就是一場戲，是一個純粹騙局。
N-S方程的詳解，是數斯小隊在執行一場特殊任務的時候，馬燃為了扮演數學家，死記硬背下來的。
寫在紙上的是正確思路，可馬燃隻記得這一半！
繼續寫下去，就要露餡了。
至於此前數學考試成績的等差數列，那就純粹是個巧合罷了。
對一個將及格萬歲，多一分浪費奉為圭臬的家夥，能次次及格，已經相當不錯了，還能指望什麼呢？
如果有人把馬燃的試卷都翻出來一個個對比參照，就會發現，不僅僅隻是數學這一門科目，他的所有學科，都在及格線上徘徊。
此外，順帶一提——馬燃重生前所帶領的數斯小隊，是中國超自然現象特彆執行隊之一，與數學無關，與知名數學家高斯更沒有半點關係。
數斯的說法，來自《山海經·西山》。