每年年底考核這些學生的學識，考核通過了，就晉升到上一個班級，從而學習更高深的學習。
直到晉升到甲級班級，考上童生之後，就到童生班學習。
每級學生少則隻有數個班，多則有十幾個班，一個班少則八九十個人，多則上百個人一班。
每個班級都有一個帶班先生管理這群學生，從剛入學一直帶到甲級班級之後，要是這群學生，誰考上了童生之後，就獎勵多少銀錢給這個帶班的先生。
鼓勵天雲學院的先生好好教學生讀書的同時，也刺激了天雲學院的先生對學生的上心，激勵他們互相比拚，形成一個良性循環的競爭。
除此之外，莫天音還設置了勤工儉學，減輕一些家境貧寒的學生的負擔。
此前，設置了考上功名的學生有獎勵之外，莫天音還設立了替學院掃地打掃衛生、學院藏書閣書籍整理、學院食堂打飯工作等雜事，給這些學生利用空閒的時間，又不會耽誤他們讀書作為勤工儉學，減輕他們家中的負擔。
就是因為諸如此類的福利，就吸引了不少學生和教書先生的向往，加上天雲學院每年考上的童生和秀才不少，這一宣揚再打聽天雲學院的事情，每年就吸引了不少學子前來就讀天雲學院。
此時，天雲學院在大魏不僅僅是成諸多學子夢想的讀書之地，也導致了是其他教書先生向往教書的地方。
隻是，想要在天雲學院教書，可不比學生入讀，隻要交錢就可以讀書的。
想要在天雲學院教書，至少是要秀才的身份，招聘考核的時候，還要考學識水平，要是學識水平不夠，也進不了天雲學院教書。
隨著天雲學院的名聲傳出去，這三年來，天雲學院招教書先生也招了好幾撥人了，倒是被天雲學院招了好幾位舉人身份的先生來天雲學院教書。
這讓天雲學院教書的水平大大的提高了不少。
此外，醫堂也發展的極好。
從第一屆就招收了一千多人的學生來醫學院學醫。
隨著莫天音的名聲越傳越廣、越傳越大，大魏許多人都知曉宣雲府城慶雲縣雲水鎮的妙手醫堂。
繼而從外地趕來妙手醫堂來看病的人也越來越多。
經過打聽，又得知莫大夫開了一間醫學院，是用來教人學醫之後，從第二年開始，來醫學院學醫的人也越來越多。
第二年上線就突破了一千五百人，第三年更是達到了二千人了。
連女童來學醫的也招收了百來人了。
隻是，學醫辛苦艱難，不比讀書，聰慧之人，短時間內可以考取功名，能夠看到未來的光明和成就。
學醫則是耗時要長，又辛苦難學，沒有堅持和恒心，很多人走不到最後。
現在醫學院每年都有學生不學了離去。
這些人離去，不不僅僅是堅持不下去，也有人有自知之明，覺得沒這個天賦，自己主動不學退學了。
也有人是因為家境貧寒、耗時又長，沒能夠堅持下去退學了。
總之各種原因引起退學的人都有。
現在醫學院學醫的人數，保持在三千人左右。
隻要熬過前兩年學醫之後，能夠堅持下來的人，到最後都能夠學成出師的。