她下意識向前一步，躲過了厲南星的手，眼神慌亂耳尖微紅的坐回自己的位置上，就連事情的後續都沒心力注意，隻覺得自己的心跳快的十分不正常。
“825，我這是怎麼了？”她下意識詢問自己完全信任的同伴係統825，希望能從它這裡找到自己變得奇怪的原因。
[心率過快分為生理性和病理性兩種，高強度體力活動、精神高度緊張……]係統825一絲不苟通過科學的方式解釋蘇怡心跳加快的原因。
於是毫無起伏的機械音，又多又專業的醫學術語，聽的蘇怡頭昏腦漲，注意力被完全引開，而情緒也隨之平靜下來。
“停，我覺得沒事了。”蘇怡趕緊在腦海裡阻止了係統仿佛沒有儘頭的科普排查，無語的扶額，她覺得再聽下去，自己大腦就要過載，暈過去了。
[……]係統825隨著蘇怡的阻止停了下來，本該安靜下來的它，接著鬼使神差的最後說了一句，[建議宿主去趟醫院，可以得到專業的檢查和結論。]
“我知道了，有需要的話我會去的。”蘇怡承了係統的好意，鬆了口氣，她覺得自己完全平靜了下來，剛才的情形就像不曾出現一樣，隻不過有沒有留下痕跡，隻有當事人才知道。
蘇怡舉動過激的躲開之後，厲南星自然的放下手，眯起了眼睛，她承認自己的舉動很突然，但蘇怡對她避如蛇蠍的動作讓她心裡升起了些不悅，在不經意間看到眼神帶著些不悅的盯著自己的司浩軒時，怒火全部有了目標。
既然結下了梁子，回去就把司家給標記了，著手對付，厲南星淡漠的想著，畢竟她現在算得上不給司浩軒麵子，等到以後她離開厲家，司浩軒可能會報複今天發生的事。
雖然司浩軒和厲南星之間告一段落，但是班裡並沒有恢複原來的熱鬨，因為司浩軒明擺著在厲南星手上吃癟了，誰也不想現在撞他的槍口，必定會被遷怒。
“怎麼回事？上課了，大家快回自己的座位。”還是老師的聲音打破了凝滯的氛圍，太過注重司浩軒和厲南星的事情，連什麼時候上課了都不知道的眾人，同時鬆了口氣的回到了自己的位置上。
開始講課的任課老師依著自己的步調平穩的上著課，將班級裡學生們或明目張膽，會掩耳盜鈴的玩手機的事情視而不見，就算聽到了收到信息“叮鈴鐺鐺”的聲音也隻當沒聽見。
將幾個當事人排除，班裡的其他學生火速拉起一個新的群聊，就剛才的事情，群裡的消息刷的飛快。
而其他人再激烈的心情都影響不到幾個當事人，司浩軒雖然因為厲南星暫時退卻了，但是不知怎麼的他就是牽掛著白洛洛，他時不時的看一眼白洛洛，想著該怎麼在不與厲南星衝突的條件下，達成自己想要的結果。
厲南星則是全部的注意力都在蘇怡身上，她撐著臉看著蘇怡苦惱的聽課著的樣子，眼中浮現出笑意，明目張膽顯示出自己現在對於蘇怡的在意與偏愛。
而厲南星的樣子則讓所有人將蘇怡在厲南星心中的地位猛的向上提升，以前會出現在蘇怡麵前陰陽怪氣的內涵，現在也不會再出現了。
隻有白洛洛暗自握拳，她知道自己現在得以保留尊嚴是托了厲南星的福，她應該知情識趣一點，對厲南星抱有感激之情，不要做讓她不開心的事情。
比如她應該自覺跟蘇怡保持距離，善於察言觀色的她剛才就發覺了，厲南星不喜歡她跟蘇怡打招呼接近，所以才會在她跟蘇怡沒說幾句話就把蘇怡叫走了。
她寧願自己不這麼敏銳，這樣她就可以當什麼都沒有發現的跟蘇怡相處。
她習慣了有恩必償，但蘇怡是她在明鼎高中裡認識的第一個也是唯一的朋友，她還想跟蘇怡更親近，不想跟蘇怡保持距離。
天人交戰沒有多久，白洛洛舒展了緊皺的眉頭，她可以用彆的方法償還，她不想跟蘇怡保持距離。
作者有話要說：司浩軒：我竟然沒發現厲南星喜歡我，但我現在對白洛洛比較感興趣，以後司家女主人的位置一定是她的，希望她現在不要來打擾我。
厲南星：蘇怡真可愛，想rua。
白洛洛：想和蘇怡貼貼。
蘇怡：……