隨後,教導主任直接拿來了全校的課程安排表，幾個老師也幫忙整理了一下，直接給三隻小動物分彆列好了具體的課程表。
――走班製的那種。
畢竟,三隻小動物的年齡比學校裡按年齡正常入學的小學生要大很多，他們三個的學習能力、接受能力也是比較高的，他們的確有很多課程需要補，但是,卻不需要像是教導真正的小孩子一樣,從頭開始講解。
等到教導主任逐一將三個小動物的課程表安排好了之後,喬天懌還好奇的瞥了一眼，就看到了類似於，周一第一節，四年級2班語文，第二節，三年級3班英語這樣的安排。
彆說,還挺有意思的。
“你們視力都沒問題吧？”教導主任看了三隻小動物一眼，“你們這個個頭，坐在教室裡,肯定得坐最後一排。”那些真小學生在這三個小動物的身高體型麵前，基本都是小蘿卜頭。
三隻小動物一起點頭。
因為他們要上的課程比較雜亂，基本是相當於把六個年紀的課程都揉碎了分開給他們的，教導主任也就沒特意提課本的事情，而是直接從任課老師那裡複製了一份單獨的教學要點，直接給小動物他們三個裝訂好了。
倒是喬天懌,在臨走之前,特意和教導主任問了一句學校裡的教材類型，知道現在不是學校圖書室能夠統一訂購教材的時間後,便扭頭從網上買了一到六年級的全套教材給小動物們。
反正，以他們的理解能力和學習能力，自己大致看一遍，了解各大概就可以了。
一上午的時間已經在做卷子中過去了，喬天懌和沈哥分開後，自然也就帶著小動物回了家。
“明天你們就要自己去上學了，記得路嗎？”喬天懌開車的時候，還特意放慢了車速，尤其是遇到路口的時候，更是每次都特意提醒。
二狗點了點頭。
小花和大鳴更是異口同聲道：“二狗肯定記得。”
讓他們開車肯定不行，雖然車庫裡有現成的，喬天懌琢磨了一會兒，乾脆問道：“你們是打算騎電瓶車，還是自行車？”
三隻小動物愣了一下。
二狗呆怔道：“我們打算步行來的……”
大鳴掰著手指算時間，“感覺這段距離，還比不上我們之前去工地上的路程呢！”
小花小小聲的說了實話：“我們不會騎自行車，電瓶車也不會。”
喬天懌：“……”
趁著紅燈停車的時候，喬天懌摸了摸乖巧的小花的頭，直接道：“等下中午咱們先學習一下騎自行車或者電瓶車吧！如果順利的話，下午咱們再去買三輛回來。”
因為有了這個意料之外的小問題，喬天懌中午也沒讓二狗又往廚房跑，乾脆直接點了外賣。
然後，在等待外賣到來的過程中，還去小區物業的工作人員那裡借了一輛電瓶車和一輛自行車――沒辦法，這種方便快捷的交通工具平時她不怎麼用，所以，這邊彆墅區的房子裡根本就沒有。
在喬天懌、甚至是好奇過來看熱鬨幫忙的物業工作人員的陪同下，二狗、小花和大鳴，大中午的就開始了學習騎自行車和電瓶車的日程。
“其實我覺得電瓶車比自行車容易，隻要握住車把就行了。”那位物業工作人員和喬天懌小聲說道。
喬天懌：“好像是這樣哎！”騎自行車的話，還得再加上腿部動作呢，對於剛剛開始學習的人來說，動作一多，就容易亂了。
而且，三隻小動物的腿都不短，完全足以在支撐電瓶車平穩的停在路邊。
電瓶車的學習沒用多少時間，尤其是小花和二狗，在肢體協調和靈活上，都是沒什麼問題的，唯一反應慢一點的就是大鳴了。
不過，在很快便適應了電瓶車的使用之後，二狗直接開口道：“其實我可以載著大鳴的！”
喬天懌眨了眨眼睛，想到大公雞本來的特質，好像的確沒必要在這種事情上較真，隻是略微遲疑了一點道：“但是，學校裡出於安全考慮，一般是不讓學生們互相載人的。”
不過，這話一說出來，喬天懌自己都忍不住又笑了。
小學生和初中生的年齡擺在那裡，所以學校會有這方麵的顧慮，但是，對於三隻小動物的體能來說，騎車載人好像真不是什麼問題，他們本來就情況特殊，學校都已經特殊照顧很多了。
喬天懌摸了摸下巴，“這樣應該也行，那咱們下午去商場選兩個電瓶車！”
正好，因為趕上午餐高峰時間段，在經過了一個半小時的等待後，三隻小動物上學的交通問題解決了，喬天懌訂的外賣終於被送到了。
幫著物業的工作人員把那輛自行車和電瓶車還回去之後，喬天懌直接招呼著三隻小動物一起回家吃午飯。
然後，還拿起手機給沈哥發了一條微信消息，說明了今天下午要請假半天的事情。
沈哥那邊直接回了一句：“我直接繼續幫你寫公出了，畢竟是帶那三個孩子買生活用品。”
雖然喬天懌自己把三隻小動物撿回家了，但是，那終究還是最近的扶貧對象嘛！