她又跟外語實習老師聊了一次，還算含蓄的點出其中問題，還讓帶她的外語老師多給她一些上台講課的機會，讓她樹立職業自信。
如此還不夠，每回遇到那男的打擊外語實習老師，春陽都會站出來替外語實習老師說話，反駁那男的。
一次兩次還好，次數多了，誰看不出是怎麼回事兒啊。
那男的覺得十分沒有麵子，於是跟春陽提出提前結束實習回師院。
他是跟師院打好招呼才跟春陽說的，人家師院都同意春陽自然也不好說什麼。
他要走，外語實習老師的去留就成了大問題。
所有人都以為她也會跟之前一樣毫不猶豫的跟對象走，對象去哪兒她去哪兒，然而她的選擇出乎所有人的預料，她選擇留下來，要等這學期結束再走。
她對象都被她的選擇嚇到了，當著外人的麵也沒控製好情緒，衝著外語實習老師發脾氣，質問她為什麼出爾反爾，明明昨天晚上都說好一起走的。
外語實習老師像個做錯事的孩子，吭吭哧哧的說道：“哪有說好，都是你說的，我什麼都沒說。”
換句話說就是男的命令她跟著一塊兒走，她心裡其實並不想走。
現在她做出的決定，不過是忠於自己的內心罷了。
在那男的看來，外語老師解釋這一句就相當於頂嘴，是他完全不能接受的。氣急之下，他竟然要動手，還說了很多很傷人的話。
得虧還有彆人在場，及時攔住沒有讓他得逞。
春陽很氣，這是在她的學校，當著她的麵，這人就敢這樣，在沒有其他人在場的時候，他該有多過分啊。
她直接把那男老師攆走了，一刻都不想讓他在大河中學多待。
人走後，春陽就找機會把外語實習老師叫到一邊，單獨跟她聊起來。
春陽誇她勇敢，誇她有主見，還說以後不管遇到什麼事她都可以像今天這樣隨自己的心意做選擇，不用看彆人的臉色，也不用管彆人怎麼想。
“你那個對象根本不如你！”春陽也不怕往後人家倆人和好她裡外不是人，說出自己心裡的想法：“他的教學水平不怎麼地，還挺傲氣，瞧不上咱們大河中學的老師不說，還瞧不上咱學校的學生！這樣的人要是真當了老師的話啊，我都怕他把學生教壞了。”
“他，他一直就這樣，老愛得罪人，其實心還是挺好的”，她還替對象解釋呢。
春陽卻不讚同道：“你覺得瞧不起學生是小事嗎？這事兒可一點兒都不小。你想想看，如果在你讀書期間，有一個老師一直用腦瓜頂看你，一直說你笨一直說你傻，會不會打擊到你的學習積極性？沒有積極性，你還怎麼考出來！”
外語實習老師沒吱聲，她微微低著頭，似乎在思考什麼。
會思考，那就是好事兒。
春陽舉這個例子就是想敲一敲她，讓她意識到自己的不自信可能與男朋友的不斷打擊有關係。
如何重塑自信呢？
那當然是讓她看到自己的重要性，讓她意識到自己真的很不錯。
學生的反應是最直接的。
老師教的好不好，有沒有親和力，都能在學生身上很直觀的表現出來。
學生們都很愛上她的外語課，實習老師上課的機會很難得，帶她的老師水平不高，也想跟她學一學專業知識，所以多給她許多機會上課。
因為跟學生接觸的機會多，學生對她的感情就很不一樣。她溫溫柔柔的也不怎麼發脾氣，可就是這樣一個人，竟然能製住幾個班最難管的學生，她每次上完課其他老師都要誇她，還向她請教怎麼對付那幾個調皮學生。
如此，她自然會越來越自信，同時，提她對象的次數也越來越少！
春陽告訴她，她可以不用羨慕任何人，因為她的優秀已經足以讓彆人都去羨慕她。
實習老師的變化所有人都看在眼裡，也都對春陽對此事的處理態度十分欽服。
一開始有人覺得她是多管閒事，人家小情侶的事兒她就不該管，可是到如今，已經沒有人覺得管這件事有錯。
她李春陽要管的事兒，那指定就不是小事，她李春陽要護著的人，那肯定值得！
春陽自己都不清楚大河中學的老師什麼時候開始對她產生這種盲目的信任的，這是好事兒，也不是好事兒。
信任她，才方便她以後的管理工作。
可是人就沒有不犯錯的，若她身邊沒有能提出問題的人，那她犯的錯就永遠你得不到糾正。
一不小心又鑽了個牛角尖，春陽覺得這樣的自己挺可笑。
知恩卻道：“一點兒都不可笑，會自我反省的人永遠都會在進步，你肯定會越來越好的。”
借知恩的吉言，十一月雲河搞了一個優秀教育工作者表彰大會，春陽成為大河鄉唯一一個被點名表揚的教育工作者，還得了個榮譽證書。
可彆小看了這個小小的榮譽證書，有它在，春陽和鄉裡對接工作的時候就方便許多，鄉裡對她的態度就是跟以前不一樣。
春陽最會順杆爬，趁著證書還熱乎，她趕緊跟鄉裡申請幾個教師編製，希望多給大河中學挖幾個坑，方便以後有好蘿卜進來。
幾個坑難度比較大，最後隻給了一個。
一個也行啊，總比沒有強吧。
讓春陽沒有想到的是，很快就有蘿卜想往這個坑裡跳了。
外語實習老師主動找春陽談，表示自己有意畢業後來大河中學工作，希望春陽能幫她留住這個編製。
雖然有些不符合規矩，但特事特辦，引進人才是大事兒，如果後續出現什麼問題，春陽願意承擔一切後果！